8．在饅頭的切面上滴一滴碘酒，饅頭的切面變成了深藍(lán)色．這說(shuō)明饅頭中含有哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．淀粉D．維生素

分析 淀粉有遇到碘液變成藍(lán)色的特性，常用此來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在．

解答 解：遇碘變藍(lán)是淀粉的特性，因此“在饅頭的切面上滴一滴碘酒，饅頭的切面變成了深藍(lán)色”．這說(shuō)明饅頭中含有淀粉．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解掌握淀粉遇碘液變成藍(lán)色．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列敘述中正確的是（　�。�
A．要提高產(chǎn)量，應(yīng)盡量增加單位面積上栽種的植株數(shù)量
B．綠色植物在黑暗條件下也能進(jìn)行光合作用
C．光合作用是地球上一切生命生存、繁榮和發(fā)展的基礎(chǔ)
D．農(nóng)作物的大部分葉片被蟲(chóng)吃掉后不會(huì)造成減產(chǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列給出的選項(xiàng)中屬于生物的是（　�。�
①植物　②動(dòng)物�、壅婢　、芗�(xì)菌　　⑤病毒．
A．①②④⑤B．①②③④C．①②③④⑤D．②③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．觀察下列植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞并填空

（1）圖中①是細(xì)胞膜，②是細(xì)胞質(zhì)，③是細(xì)胞核，④是液泡，⑤是線粒體，⑥是細(xì)胞壁，⑦是葉綠體．
（2）起保護(hù)作用的是[①]和[⑥]．
（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出的是[①]．
（4）遺傳信息主要在[④]中．
（5）西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)閇④]內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分．
（6）動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[①②③]，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有而植物細(xì)胞有的結(jié)構(gòu)是[④⑥⑦]．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織
B．細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
C．新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同
D．細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)，先經(jīng)過(guò)復(fù)制，然后平均分配

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如果你是一名醫(yī)生，你會(huì)建議夜盲癥患者多食用（　�。�
A．胡蘿卜B．花生C．柑橘D．豆類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．保護(hù)生物多樣性的根本目的是為了保護(hù)（　　）
A．基因的多樣性B．物種的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．三者都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

17．科學(xué)探究是研究和學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方法．關(guān)于“探究煙草浸出液能加快金魚(yú)呼吸次數(shù)的影響”實(shí)驗(yàn)的分析，正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)探究的變量是煙草浸出液的濃度
B．實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一次即可，不需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)
C．實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是燒杯中盛有清水的一組
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是煙草浸出液能加快金魚(yú)的呼吸頻率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．我們把研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)叫做生物學(xué)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案