【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關系,請據(jù)圖回答.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于 , 兔、鼠、鷹等動物屬于 .
(2)該圖共有條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯構成 .
(3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是(填“植食性”或“肉食性”)動物.
(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時間內蛇的數(shù)量將會 .
【答案】
(1)生產(chǎn)者;消費者
(2)5;食物網(wǎng)
(3)植食性
(4)增加
【解析】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,消費者主要指各種動物,分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物.此生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于生產(chǎn)者,兔、鼠、鷹屬于消費者.(2)食物鏈的數(shù)法是:從生產(chǎn)者開始,沿著箭頭走到最高消費者(也就是說再往后沒有箭頭了為止),逐條逐條的數(shù),看有多少種走法(注意最高消費者不一定是一個).從圖中可以看出該題中的食物鏈有:1.草→兔→鷹;2.草→兔→狐;3.草→鼠→狐;4.草→鼠→鷹;5.草→鼠→蛇→鷹;共5條.食物鏈彼此交錯,形成的網(wǎng)狀結構叫做食物網(wǎng).(3)食物鏈的第一環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者即植物,第二環(huán)節(jié)的是以植物為食的動物,即植食性動物.(4)若該環(huán)境中鷹大量減少,蛇會因失去天敵的控制而在一段時間內數(shù)量增加.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解食物鏈的相關知識,掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物,以及對生態(tài)系統(tǒng)概述的理解,了解生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng).
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【題目】某校生物興趣小組的同學在玻璃溫室里進行植物栽培實驗,并在一晴天對室內空氣中的二氧化碳濃度進行了24小時測定,下列曲線能正確表示測定結果的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】在下列培養(yǎng)皿內分別放入等量的紙巾,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng),結果如下表,請據(jù)表回答:
(1)若探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”,應選用______和______進行對照試驗。若探究“溫度對種子萌發(fā)是否有影響”則應選用_____和_____進行對照試驗。
(2)培養(yǎng)皿放入一定數(shù)量種子而不是1粒,目的是______。
(3)若加入適量營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長最好的是______組。
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【題目】從細胞到生態(tài)系統(tǒng)、從微觀到宏觀,生物界井然有序,蘊藏了許多的奧秘和規(guī)律,下列對圖中所示的生態(tài)系統(tǒng)中的生物說法中不正確的是( )
A.圖二中所示的四種生物都是由細胞構成
B.③和①在結構層次上區(qū)別是③多了系統(tǒng)這個層次,這是由細胞核中的遺傳物質決定的
C.圖一是圖二中①某細胞結構示意圖,與圖二中其他生物的細胞組成多了葉綠體等結構
D.④的一個箭頭指向①代表著消費者讓物質和能量重新回到了生產(chǎn)者體內
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【題目】2014年,“埃博拉”成為全球多家知名新聞媒體列舉的年度十大熱詞!犊茖W》雜志將其評為“年度崩潰事件”。有關“埃博拉”的消息至今依舊牽動人心。埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的傳染性。自西非爆發(fā)埃博拉疫情以來,已造成多數(shù)人感染和死亡……目前,有些國家已研制出埃博拉疫苗。為檢驗疫苗的效能,科學家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進行了動物實驗,過程如下圖所示。請補充完善實驗過程,回答相關問題:
(1)上述實驗過程中:①應填寫______;②應填寫__________。
(2)在實驗中,設置A組恒河猴的作用是__________。
(3)B組恒河猴注射埃博拉病毒后存活下來,是因為體內產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的________,這種免疫類型為____________。
(4)上述實驗中,若要測定該埃博拉疫苗的最有效濃度,對實驗的改進可采用增加實驗組數(shù)的方法,再觀察接種________疫苗的恒河猴患病情況。
(5)從傳染病角度來看,埃博拉病毒屬于這種傳染病的__________________。
(6)為了控制埃博拉疫情的擴散,采取了多項措施,其中有:
①經(jīng)常用肥皂洗手,以保持雙手的清潔
②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力
③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察
④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等
上述措施中屬于切斷傳播途徑的是________(填寫序號)。
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【題目】我市某地每年4月千畝桃花競相吐艷,美不勝收.下圖為桃樹各部分結構示意圖,請據(jù)圖分析回答([]內填代號,橫線上填名稱,如[1]胚珠):
(1)桃花花瓣有多種顏色.使花瓣呈不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的中.
(2)桃樹開花后要結出桃子,還要經(jīng)歷的重要生理過程是及生長發(fā)育.
(3)桃子營養(yǎng)豐富,美味可口.圖二中①和②構成果實,①主要是由圖一中[]發(fā)育來的.
(4)水和無機鹽對桃樹的生長發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過圖三中[]向上運輸.呼吸作用為桃樹的生命活動提供能量,請寫出呼吸作用表達式: .
(5)一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹中,在一株桃樹上結出的果實特別大且甜.他想在現(xiàn)有的一些桃樹上結出特別大且甜的果實,應采用的方法是 .
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