綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn):首先把綠色植物放到暗處一晝夜,目的是讓葉片內(nèi)的________ 運(yùn)走、耗盡;用黑紙遮蓋葉片的一部分,目的是為了作________;將葉片用酒精隔水加熱的目的是使葉片含有的________ 溶解到酒精中,使葉片變成黃白色;經(jīng)沖洗后,向葉片滴加碘液,目的是看哪部分葉片變成________ 色,就說明哪部分葉片產(chǎn)生了________.用黑紙片遮住的部分沒有變成藍(lán)色,說明光合作用一定要有________這個(gè)條件.

淀粉    對照    葉綠素    藍(lán)    淀粉    光照
分析:此題考查的是驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn).本實(shí)驗(yàn)用到淀粉遇碘變藍(lán)的特性.
解答:實(shí)驗(yàn)前要將天竺葵放到黑暗片一晝夜,目的是除去葉片內(nèi)原有的淀粉,如果葉片內(nèi)殘留有以前光合作用制造的淀粉,實(shí)驗(yàn)結(jié)果就會不明顯,為了排除原有淀粉的干擾,放到黑暗處一晝夜,天竺葵不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用消耗淀粉,原來的淀粉消耗完后,就不會干擾實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯.
在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,把葉片的上、下兩面遮蓋起來的目的是讓這部分葉片不能見到光,這樣遮蓋部分與未遮蓋部分就形成了對照組,惟一的變量就是光.
由于酒精能溶解葉綠素,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇用酒精,但常溫下酒精溶解葉綠素的速度很慢,因此需要加熱.由于酒精是易燃易爆的液體,直接加熱會發(fā)生危險(xiǎn),所以要隔水加熱,由于水的最高沸點(diǎn)是100℃,因此能有效地防止酒精燃燒,避免發(fā)生危險(xiǎn).葉片脫去葉綠素后,變成黃白色,滴上碘液后就容易看出是否變藍(lán).
由于光是綠色植物進(jìn)行光合作用的必要條件,有光的情況下才能進(jìn)行光合作用,無光植物就不能進(jìn)行光合作用.根據(jù)淀粉有遇碘變藍(lán)的特性,見光的部分由于進(jìn)行光合作用制造了淀粉,所以變藍(lán),而遮光的部分由于不能進(jìn)行光合作用,沒有制造淀粉,所以不變藍(lán).
通過該實(shí)驗(yàn)說明了光合作用需要光照,產(chǎn)物有淀粉.
故答案為:淀粉;對照;葉綠素;藍(lán);淀粉;光照.
點(diǎn)評:驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)的每一步都要善于問為什么,注重分析實(shí)驗(yàn)中的對照組、惟一變量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是
將細(xì)胞中的淀粉完全分解,消耗掉.
將細(xì)胞中的淀粉完全分解,消耗掉.

(2)將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,這種設(shè)計(jì)方法在實(shí)驗(yàn)中叫做
對比或?qū)φ?/div>
對比或?qū)φ?/div>實(shí)驗(yàn).
(3)把葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱的目的是
將葉片中的葉綠素溶解于酒精中
將葉片中的葉綠素溶解于酒精中

(4)向葉片滴加碘液,是為檢驗(yàn)
葉片中是否有淀粉生成
葉片中是否有淀粉生成
.用碘液處理后,未被遮蓋的部分變成了藍(lán)色,說明了葉片的這一部分內(nèi)有
淀粉
淀粉
形成.
(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
葉片在光下能夠進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生淀粉
葉片在光下能夠進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,把植物放在黑暗中一晝夜,其目的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

在做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,有如下步驟:
A、光照B、顯色C、滴加碘液D、脫色E、暗處理F、取下紙片G、部分遮光
(1)請用字母和箭頭表示出該實(shí)驗(yàn)正確操作步驟.
(2)為什么要把天竺葵放在黑暗處一晝夜?
(3)滴加碘液后葉片顏色有什么變化?由此你判斷在光下制造的是什么物質(zhì)?

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),請分析實(shí)驗(yàn)回答問題
(1)A圖黑影表示
將生長旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜;
將生長旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜;
,其目的是
將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡.

(2)B圖是在植物葉片的一部分背腹面均用黑紙片遮住,目的是
看是否植物的光合作用需要光,
看是否植物的光合作用需要光,
,用黑紙片遮住的部分對于葉片其他部分的作用是
進(jìn)行對比(對照)
進(jìn)行對比(對照)

(3)描述D圖的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象
將葉片放入盛有酒精的小燒杯里隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解在酒精中,葉片變成黃白色
將葉片放入盛有酒精的小燒杯里隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解在酒精中,葉片變成黃白色

(4)F圖是在葉片上滴加
碘液
碘液

(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明
淀粉
淀粉
是光合作用的產(chǎn)物,同時(shí)也證明
是光合作用的必要條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下面是探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖A所示的處理的目的是
 
,使實(shí)驗(yàn)更為準(zhǔn)確.處理的時(shí)問一般不少于
 

(2)圖B中,將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了與不遮光的部分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
 

(3)圖F中,向葉片滴加
 
,是為了檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生了
 

(4)圖G實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,葉片
 
(遮光/不遮光) 部分變成了藍(lán)色.

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