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種子萌發(fā)過程中,種子內的營養(yǎng)物質由不溶于水轉變成溶于水,完成這種轉變所必需的條件是(  )
A.陽光B.水、空氣
C.溫度、空氣D.水、適宜的溫度、空氣
種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣;種子萌發(fā)的內部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質.種子萌發(fā)過程中,種子內的營養(yǎng)物質由不溶于水轉變成溶于水,只有這樣才能被種子吸收,完成這種轉變所必需的條件是指種子萌發(fā)的外界條件,即:適量的水、適宜的溫度、充足空氣.
故選:D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?荊門)初中學校研究性學習小組的同學用菜豆種子做了以下實驗,以探究菜豆種子萌發(fā)所需要的外界條件.
(一)實驗過程:
(1)取3個無色、透明的玻璃杯,分別標記為A、B、C;在每個杯底鋪適量的餐巾紙,并分別加入等量且適量的水.
(2)取30粒菜豆種子,隨機平均分成3份,分別放在A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)將3個杯子的杯口密封好.其中C杯內用注射器抽盡氣體后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩;A杯不做處理.如圖所示.
(4)將3個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中一段時間.
(二)實驗結果:
A、B杯內的菜豆種子多數(shù)萌發(fā),C杯內的菜豆種子沒有萌發(fā).
(三)請回答下列問題:
(1)對A和B這組對照實驗,同學們最初所提出的問題是:“
菜豆種子的萌發(fā)需要光照嗎?
菜豆種子的萌發(fā)需要光照嗎?
”.
(2)對A和C這組對照實驗,同學們最初所作出的假設是:“
菜豆種子的萌發(fā)需要空氣
菜豆種子的萌發(fā)需要空氣
”.
(3)對A和B這組對照實驗,其實驗變量是
有無光照
有無光照
;對A和C這組對照實驗,其實驗組是
C
C

(4)根據(jù)A和C這組對照實驗的實驗結果,可以得出的結論是
菜豆種子的萌發(fā)需要空氣
菜豆種子的萌發(fā)需要空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

種子萌發(fā)過程中,子葉中的營養(yǎng)物質為胚芽、胚根和胚軸的生長提供物質和能量.那么,保留子葉的多少對植物幼苗的生長有何影響?某研究性學習小組對此問題進行了探究.實驗過程如下:
①選材:挑選籽粒飽滿、大小一致的花生種子為實驗材料.
②浸種:花生種子在30℃溫水中浸種12小時,取出放在鋪有濾紙的培養(yǎng)皿上,保持濾紙濕潤.
③實驗處理(只對種子的子葉做處理,其余條件均一致且適于花生種子的萌發(fā)和幼苗的生長)及種子萌發(fā)3周后花生幼苗生長的情況:

    組別 子葉 株高(cm) 主根長度(cm) 葉片數(shù)
    處理1 保留兩片 10.1 18.25 26
    處理2 保留一片 7.2 14 19
    處理3 保留半片 5.1 11 14
    處理4 去除兩片 0.8 3.8 9(注:處理4中有一半的種子沒有萌發(fā).)
    請據(jù)此實驗回答下列問題:
    (1)本實驗中的對照組是
    處理1
    處理1

    (2)為什么要選擇籽粒飽滿、大小一致的花生種子為實驗材料?
    籽粒飽滿可以確保種子本身是正常完好的,大小一致是為了確保實驗只有一個變量--保留子葉的多少.
    籽粒飽滿可以確保種子本身是正常完好的,大小一致是為了確保實驗只有一個變量--保留子葉的多少.

    (3)為什么要浸種?
    將種皮浸軟,有利種子的萌發(fā).
    將種皮浸軟,有利種子的萌發(fā).

    (4)根據(jù)實驗結果,請寫出實驗結論:
    保留子葉的多少對于幼苗的萌發(fā)有影響.一定程度上,子葉越完整,萌發(fā)后的幼苗就越健壯
    保留子葉的多少對于幼苗的萌發(fā)有影響.一定程度上,子葉越完整,萌發(fā)后的幼苗就越健壯

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    甲乙兩地生產同一品種西瓜,甲地西瓜比乙地的含糖量高.經調查,在西瓜的生長季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,見下表:

    甲地平均溫度(℃) 乙地平均溫度(℃)
    白天 33 33
    夜里 12 25(1)根據(jù)上述資料分析,甲地瓜特別甜是因為該地區(qū)日夜溫差
    (填“大”或“小”),白天光合作用制造的有機物遠遠
    大于
    大于
    (“大于”或“小于”)夜間呼吸作用分解的有機物,所以甲地的西瓜比乙地的含糖量高.
    (2)普通西瓜果實中有多粒種子,這是因為西瓜花的結構中有多個
    D
    D

    A.子房  B.子房壁C.花藥  D.胚珠
    (3)西瓜種子萌發(fā)過程中,種子胚在吸收營養(yǎng)物質后,它的胚芽和
    胚根
    胚根
    迅速發(fā)育,
    胚根
    胚根
    首先突破種皮形成根.
    (4)一株0.05千克的西瓜苗生長成30千克的成熟植株,除因吸收水分使重量增加外,植株重量增加的主要原因是
    A
    A

    A.西瓜植株從空氣中吸收二氧化碳,把二氧化碳和水合成淀粉等有機物
    B.西瓜植株從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物
    C.西瓜植株從土壤中吸收大量的有機肥
    D.西瓜植株從土壤中吸收了大量的無機鹽.

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東文登實驗中學七年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

    在種子萌發(fā)過程中,種子的形態(tài)及生理會發(fā)生一系列變化。下列變化不會發(fā)生的是( )

    A.種子的胚根伸長并突破種皮
    B.種子的體積變大,重量增加
    C.呼吸作用比萌發(fā)前明顯增強
    D.種子內有機物的總質量明顯增加

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    科目:初中生物 來源:2015屆山東文登實驗中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    在種子萌發(fā)過程中,種子的形態(tài)及生理會發(fā)生一系列變化。下列變化不會發(fā)生的是( )

    A.種子的胚根伸長并突破種皮

    B.種子的體積變大,重量增加

    C.呼吸作用比萌發(fā)前明顯增強

    D.種子內有機物的總質量明顯增加

     

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