20．下列有關(guān)人類性別決定的敘述，正確的是（　�。�
A．胚胎發(fā)育到第二個(gè)月末才能決定性別
B．男性性別是由Y染色體上的基因決定的
C．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
D．男性能產(chǎn)生兩種不同基因型的生殖細(xì)胞

分析 男女體細(xì)胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體．女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．

解答 解：A、性別決定發(fā)生在受精卵形成時(shí)，而不是胚胎發(fā)育到第二個(gè)月末才能決定性別，A錯(cuò)誤；
B、科研人員在人類的Y染色體上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男性性別決定基因，該基因能控制早期胚胎的性腺形成睪丸，從而發(fā)育成男性，這說明人的性別是由染色體上的基因決定的，B正確．
C、性染色體上的基因并不都與性別決定有關(guān)，如人類紅綠色盲的基因在X染色體上，C錯(cuò)誤；
D、男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子，基因型只能是兩個(gè)等位基因，如Aa，生殖細(xì)胞只是含有其中的一個(gè)A或a，D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是會借助性別遺傳圖解分析解答問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖，請回答：

（1）從圖中可以看出，體細(xì)胞中的染色體是成對存在的．
（2）從染色體的形態(tài)和組成看，圖甲表示女（填“男”或“女”）性體細(xì)胞染色體組成．
（3）理論上推算，這對夫婦生一個(gè)孩子是男孩的可能性為50%，如果生了男孩，他體內(nèi)的X染色體來自B．
A．父親   B．母親   C．父親和母親   D．不能確定
（4）若該對夫婦中，丈夫有耳垂（Dd），妻子無耳垂（dd），他們生了一個(gè)有耳垂的孩子，該孩子相關(guān)的基因組成是Dd．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．某成年男子身高90厘米，但智力正常，他可能患的是（　�。�
A．侏儒癥B．呆小癥C．甲亢D．糖尿病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在各種動物類群中，體溫恒定且為胎生的是（　�。�
A．哺乳動物B．鳥類C．兩棲類D．魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．圖的甲圖所示為取5毫升新鮮血液，立即注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒中，輕輕振蕩量筒，靜置一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象；乙圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖．請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答：
（1）甲圖量筒里放入檸檬酸鈉的目的是防止血液凝固．
（2）量筒中2、3 層的細(xì)胞總稱為血細(xì)胞．
（3）乙圖中具備細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是B．（用圖中字母作答）
（4）乙圖中的C具有的功能是止血和凝血．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．閱讀材料，分析回答：
資料一：袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”，由他領(lǐng)銜科研的第四期超級稻創(chuàng)造了1026.7公斤的新紀(jì)錄．安徽蚌埠地區(qū)自2008年至2013年連續(xù)6年種植超級稻，均取得高產(chǎn)．但2014年7、8月間，該地區(qū)遭受罕見的持續(xù)低溫陰雨天氣，稻瘟病重發(fā)，易感稻瘟病的超級稻品種出現(xiàn)了減產(chǎn)或絕收．
資料二：陳日勝在1986年發(fā)現(xiàn)一株野生海水稻，堅(jiān)持育種2 8年，攻克了海水稻育種的世界性難題，培育出耐鹽堿水稻新品種“海稻86”，畝產(chǎn)達(dá)到150公斤，經(jīng)食物營養(yǎng)源檢測，64%的營養(yǎng)素高于普通精白米，富含膳食纖維、微量元素．海水稻被國家水稻專家認(rèn)定為“一種特異的水稻種質(zhì)資源”．
（1）袁隆平在育種過程中有目的地選擇葉片直、厚且與莖夾角小的緊湊型植株進(jìn)行培育，原因是這種株型有利于進(jìn)行合理密植，提高水稻的光合作用效率．水稻富含淀粉，主要貯存在種子的胚乳中．
（2）雜交育種時(shí)要對水稻花去雄并套上紙袋，目的是防止自花傳粉和外界其它花粉的干擾．
（3）“沒有野生稻資源，水稻優(yōu)良品種培育就很難有突破”，水稻優(yōu)良品種的培育利用了生物遺傳的多樣性，體現(xiàn)了可遺傳的變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用．要保護(hù)這些特異的種質(zhì)資源，最好的方法是建立自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行就地保護(hù)．
（4）超級稻絕產(chǎn)的事實(shí)說明生物的性狀是由遺傳因素和環(huán)境因素共同決定的．
（5）海水稻能阻止多余無機(jī)鹽進(jìn)入細(xì)胞影響正常的生理活動，這是細(xì)胞膜的功能．
（6）國外某科研單位將紅樹里提取的耐鹽堿基因移植到現(xiàn)有水稻中，這種培育海水稻新品種的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．
（7）水稻抗稻瘟病對易感稻瘟病顯性，用B、b分別表示顯性基因和隱性基因．某農(nóng)民購得一批抗稻瘟病水稻種子，胚的基因型是Bb．該農(nóng)民能否自留水稻種子用于明年生產(chǎn)？請作出遺傳圖解，并作簡要說明．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．胎兒與母親進(jìn)行物質(zhì)交換發(fā)生在（　�。�
A．胚盤B．卵巢C．胎盤D．輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．從生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)看，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．原始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個(gè)體增殖
B．地層中不同地質(zhì)年代的化石揭示了生物進(jìn)化的順序
C．原始哺乳動物由原始鳥類進(jìn)化而來
D．人類進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．牛的毛色有黑色與棕色，若兩頭黑牛交配生出了一頭棕色小牛．請回答：
（1）黑色和棕色是一對相對性狀，其中黑色是顯性性狀．
（2）如果用D和d分別表示控制牛毛色的顯性基因和隱性基因，上述兩頭黑牛的基因組成分別是Dd、Dd，棕色小牛的基因組成是dd．
（3）如果有一頭雄牛與多頭黑雌牛（基因組成為Dd）交配，生出的全為黑色小牛，則這頭雄牛的基因組成最可能為DD．

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