A. | 退耕還林,減少農(nóng)藥的使用 | |
B. | 建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物的棲息環(huán)境 | |
C. | 利用無性繁殖技術(shù),保護(hù)瀕危動(dòng)植物 | |
D. | 圍湖造田,種植多種農(nóng)作物 |
分析 保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),據(jù)此答題.
解答 解:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理;除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;此外還建立了種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律;相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動(dòng)物.這些措施對(duì)于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用.可見B符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩性花一定進(jìn)行自花傳粉 | |
B. | 單性花一定進(jìn)行異花傳粉 | |
C. | 生物學(xué)家將花的特征作為植物分類的重要依據(jù) | |
D. | 單性花可以是單生花,也可能結(jié)成花序 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管 | 加入的物質(zhì)(各2毫升) | 水溫 | 時(shí)間 | 試劑 | 滴加C后的現(xiàn)象 |
1 | 淀粉+唾液 | 37度 | 10分鐘 | C | A |
2 | 淀粉+清水 | 37度 | 10分鐘 | C | B |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 睪丸能產(chǎn)生雄性激素 | B. | 卵巢能產(chǎn)生雌性激素 | ||
C. | 嬰兒出生后還要繼續(xù)發(fā)育 | D. | 女性結(jié)扎后就會(huì)失去第二性征 |
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