【題目】某同學(xué)探究鯽魚適應(yīng)水中生活的特征,并作了記錄。下列記錄中錯(cuò)誤的是(

A.體表外有鱗片,鱗片上有黏液,起保護(hù)身體的作用

B.靠尾部和軀干部左右擺動(dòng)產(chǎn)生向前的動(dòng)力

C.呼吸器官是鰾,鰓只起輔助呼吸的作用

D.側(cè)線感知水流的方向、速度和測定方位

【答案】C

【解析】

魚適于在水中生活的特點(diǎn):①魚的體形呈流線形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等。⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測定方向?yàn)轸~的感覺器官。

A.鯽魚體表具有鱗片,鱗片表面有一層黏液,起保護(hù)作用,且游泳時(shí)減小水的阻力,A正確。

B.鯽魚在水中自由自在地游泳,是通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成的,B正確。

C.鯽魚的呼吸器官是鰓,而鰾改變魚受到的浮力,而幫助魚上浮或下沉,C錯(cuò)誤。

D.鯽魚的身體兩側(cè)各有一條側(cè)線,側(cè)線的作用是感知水流和測定方向,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被后人稱為“微生物學(xué)之父”的是(

A.列文虎克B.林奈

C.巴斯德D.伊萬諾夫斯基

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能匹配錯(cuò)誤的是(

A.卵殼——保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.卵白一一提供養(yǎng)料和水分

C.卵黃——提供主要營養(yǎng)D.胚盤一一固定卵黃的位置

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“ 綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn):①把盆栽天竺葵放到黑暗處- - 晝夜。②用黑紙片把葉片的一-部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。③幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮蓋的紙片。④把葉片放人盛有酒精的小燒杯中隔水加熱。⑤用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)血中,向葉片滴加碘液。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法,不準(zhǔn)確的是( 。

A.把盆栽天竺葵放到黑暗處--晝夜的目的是把葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡

B.該實(shí)驗(yàn)的變量是有無光照,實(shí)驗(yàn)組是葉片沒有遮蓋的部分

C.把葉片放人盛有酒精的小燒杯中隔水加熱是為了脫色

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是葉片沒有遮蓋部分變藍(lán),遮蓋部分不變藍(lán),結(jié)論是綠葉產(chǎn)生了有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,屬于相對性狀的是( 。

A.人的直發(fā)與黑發(fā)B.小麥的抗倒伏和抗銹病

C.豌豆的紫花和白花D.兔子的長毛和狗的短毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水田(農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng))中,水稻和水螅一個(gè)最顯著的區(qū)別是(

A.水稻生活不需要能量B.水稻不能進(jìn)行呼吸

C.水螅能用芽體進(jìn)行有性生殖D.水螅不能制造有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A.蝌蚪不僅用鰓呼吸,也用肺呼吸,因此被稱為兩棲動(dòng)物

B.雌雄蛙抱對后同時(shí)排出卵細(xì)胞和精子,可提高卵細(xì)胞受精的可能性

C.兩棲動(dòng)物的陸生動(dòng)物,它們的受精能夠擺脫水的束縛

D.蝌蚪與成蛙在形態(tài)上有顯著標(biāo)志,但生活習(xí)性完全相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)抗體的敘述,不正確的是( )

A.抗體可存留在人體內(nèi)B.是一種特殊的蛋白質(zhì)

C.能破壞和排斥所有病原體D.是在抗原的刺激下產(chǎn)生的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】氣孔是植物葉片上的結(jié)構(gòu),對葉片有很重要的作用,下列對氣孔的描述不正確的是( 。

A.是植物蒸騰失水的"門戶"B.是氣體交換的"窗口"

C.是由一對半月形細(xì)胞圍城的空腔D.白天閉合,晚上張開

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同步練習(xí)冊答案