【題目】當(dāng)守門(mén)員看到足球由遠(yuǎn)飛近時(shí),人眼球晶狀體的凸度變化是( 。
A. 由大到小 B. 由小到大
C. 基本不變 D. 由大到小后再變大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究種子萌發(fā)條件的一個(gè)實(shí)驗(yàn),其中1~6號(hào)種子都是完整的,胚也具有很強(qiáng)的生命力,請(qǐng)你觀察并回答下列問(wèn)題:
(1)圖中1號(hào)種子不能夠萌發(fā)的原因是圖中3號(hào)種子不能夠萌發(fā)的原因是圖中5號(hào)種子不能夠萌發(fā)的原因是
(2)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明種子萌發(fā)除胚活而完整外,還要滿足等外界條件。
(3)如果2號(hào)種子也沒(méi)有萌發(fā),你推測(cè)可能的原因?yàn)?/span>。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組在校園進(jìn)行生物調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)所有生物都有共同的特點(diǎn).下列關(guān)于這些生物基本特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
B.都能生長(zhǎng)和繁殖
C.都能自己制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.有遺傳和變異的特性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人的生殖和發(fā)育過(guò)程,已知有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀,決定有酒窩的基因(H)是顯性基因,決定無(wú)酒窩的基因(h)是隱性基因,圖中夫婦的基因組成都是Hh,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)有酒窩和無(wú)酒窩的性狀由基因控制基因是具有遺傳效應(yīng)的_____片段,它位于細(xì)胞的_____中。
(2)這對(duì)夫婦的性狀表現(xiàn)都是_____,若A表示這對(duì)夫婦分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,則生殖細(xì)胞c、d的染色體數(shù)目比體細(xì)胞a、b減少_____。
(3)通過(guò)受精作用過(guò)程形成的e細(xì)胞叫受精卵,該細(xì)胞中的基因組成是_____。
(4)這對(duì)夫婦的子代中有酒窩和無(wú)酒窩子女的理論比例是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種變形動(dòng)物中不是寄生在人和動(dòng)物體的是 ( )
A. 絳蟲(chóng) B. 血吸蟲(chóng) C. 渦蟲(chóng) D. 華枝睪吸蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蕃茄果皮紅色與黃色是一對(duì)相對(duì)性狀。某科研小組嘗試?yán)秒s交法培育蕃茄新品種,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果整理成下表,請(qǐng)分析作答:
(1)根據(jù)表4中的___________組數(shù)據(jù),判斷紅果皮為顯性性狀。
(2)番茄果實(shí)里有多粒種子,是由于番茄花的子房中有多個(gè)胚珠。胚珠與人的_______功能相似,都能產(chǎn)生卵細(xì)胞。
(3)根據(jù)丁組遺傳圖解(用A表示顯性基因,a表示隱性基因),不考慮基因突變的情況下,播種“子代”紅果皮番茄的種子,長(zhǎng)成植株開(kāi)花后,進(jìn)行自花傳粉,所結(jié)的果實(shí)為黃果皮的概率為__________,果實(shí)中種子胚的基因組成可能是_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有位同學(xué)在進(jìn)行嫁接實(shí)驗(yàn)中,將蟹爪蘭嫁接在仙人掌上,那么將來(lái)形成的植株開(kāi)的花是( )
A.仙人掌的花 B.蟹爪蘭的花
C.不會(huì)開(kāi)花 D.結(jié)合兩種植物特點(diǎn)的花
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常把苔蘚植物當(dāng)作空氣污染程度的指示植物是因?yàn)樗海?)
A. 適合生活在空氣污染大的地方
B. 生活在比較潮濕的地方
C. 葉子只有單層細(xì)胞,易受有毒氣體侵入
D. 植株矮小
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