【題目】吃飯時,大說大笑會嗆著,是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 會厭軟骨不能蓋住喉入口

B. 會厭軟骨蓋住喉入口

C. 會厭軟骨蓋住食道入口

D. 食團(tuán)壓迫氣管使氣流不能通過

【答案】A

【解析】

本題考查的是呼吸道的組成,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管等器官。

鼻子吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會經(jīng)過咽,之后各走各路,空氣會進(jìn)入氣管,食物則會進(jìn)入食道(氣管位于食道的前面),這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的。當(dāng)我們吸氣時,會厭軟骨靜止不動,讓空氣進(jìn)入氣管;當(dāng)我們吞咽時,一方面軟顎會向后延伸,阻止食物進(jìn)入氣管;另一方面喉的上升,令會厭軟骨像門一樣,將氣管喉覆蓋,令食物進(jìn)入食道。由此可知,在吞咽那一刻,我們呼吸是暫停的。吞咽完畢,軟顎、喉會厭軟骨迅速恢復(fù)原位,于是呼吸可照常進(jìn)行。所以吃飯時,大說大笑會嗆著,因?yàn)橥萄蕰r會厭軟骨來不及蓋下,會使食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽。A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從2015年5月1日起,在我國盲人可帶導(dǎo)盲犬乘火車。下列對“導(dǎo)盲犬導(dǎo)盲”的認(rèn)識錯誤的是( 。

A. 屬于學(xué)習(xí)行為

B. 要走盲道,因此任何人不得破壞和占用盲道

C. 是簡單反射

D. 說明動物與人類的關(guān)系非常密切

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述,不正確的是 (  )

A. 運(yùn)動方式不同B. 制造工具的能力不同C. 腦發(fā)育程度不同D. 祖先不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是( )

A. 退耕還林,減少農(nóng)藥的使用 B. 利用無性繁殖技術(shù),保護(hù)瀕危動植物

C. 圍湖造田,種植多種農(nóng)作物 D. 建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物的棲息環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料分析

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能是相適應(yīng)的,不同的器官有不同的結(jié)構(gòu),自然也就具有不同的功能。下面列出了A~E結(jié)構(gòu),請你將這五種結(jié)構(gòu)的序號填寫到對應(yīng)功能的前面的[ ]內(nèi)。

A.子宮 B.附睪 C.大腸 D.肺 E.氣管和支氣管

[________]形成糞便的場所[________]胚胎和胎兒發(fā)育的場所[________]對空氣有清潔作用,形成痰液的場所[________]貯存精子和輸送精子[________]氣體交換的場所

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)某植物園記載,每年都有一到二萬個物種在地球上消失?梢,保護(hù)生物多樣性已刻不容緩,下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的做法或措施不科學(xué)的是( 。

A. 大量引進(jìn)外來物種

B. 建立自然保護(hù)區(qū)

C. 建立禁獵區(qū)

D. 頒布保護(hù)生物多樣性的法律法規(guī)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于食品安全問題,下面的說法中不正確的是( 。

A. 發(fā)芽的馬鈴薯,只要把芽去掉就可以

B. 買肉時,應(yīng)該看看是否有檢疫章,然后購買

C. 剛買回的蔬菜、水果應(yīng)該用水沖洗,也可以削去外皮

D. 購買魚時看魚鰓是否顏色鮮艷,聞聞氣味是否新鮮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國營養(yǎng)學(xué)會將我國成年人鈣供給鋱定為0.8克/天,處于生長發(fā)育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高,但我國絕大多數(shù)人遠(yuǎn)未達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)查顯示,我國兒童缺鈣的現(xiàn)象比較普遍,也比較嚴(yán)重。請問答:

⑴鈣是構(gòu)成人體骨的重要無機(jī)鹽,兒童缺鈣易患______病。

⑵下表為王剛同學(xué)某日的食譜。王剛這天攝入鈣的總量為_____克。如果王剛長期根據(jù)該食譜進(jìn)食,則易缺鈣,直接原因最可能是_____________________。如 果他通過喝牛奶補(bǔ)鈣,按照對鈣的需求量為0.8克/天計(jì)算,他這天至少應(yīng)在飲食中增加_______克牛奶。

食物種類

食物重量(克)

含鈣量(克/100克)

饅頭

1000

0.03

青菜

500

0.03

豆腐

100

0.16

牛奶

0

0.10

豬肉

100

0.06

⑶教育部號召大力開展“豆奶工程”。從營養(yǎng)學(xué)的角度分析,結(jié)合以上資料可知,這項(xiàng)工程的主要意義是為人體補(bǔ)充 _________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每個人的身體都具有特異性。2018 年5 月12 日,警方通過DNA 樣本鑒定確認(rèn)在鄭州市西三環(huán)附近河渠打撈出的一具尸體正是殺害滴滴順風(fēng)車乘客李某的嫌疑人劉某。下列有關(guān)DNA 的說法不正確的是( )

A. 儲存遺傳信息的DNA 主要存在細(xì)胞核中

B. 每個DNA 分子有許多能控制性狀的基因

C. DNA 發(fā)生改變不會產(chǎn)生變異

D. 不同人的染色體上的DNA 分子結(jié)構(gòu)有一定差異

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