【題目】艾滋病是一種威脅人類生存的惡性傳染病它的病原體是一種( )
A.細(xì)菌 B.病毒 C.霉菌 D.真菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小梅和同學(xué)到蒙山做植物種類的調(diào)查時(shí),她不小心被刺了一下,立刻縮手。此時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( )
A.收縮、收縮 B.收縮、舒張 C.舒張、收縮 D.舒張、舒張
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【題目】小寶問媽媽:“為什么螞蟻總是排成一隊(duì)向前爬?”媽媽說:“可能是前面的螞蟻留下了信號(hào).”媽媽的回答在探究方法中屬于( )
A. 觀察 B. 實(shí)驗(yàn) C. 提出問題 D. 作出假設(shè)
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【題目】天門市中小學(xué)開展了陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),提高了對疾病的抵抗力,這種預(yù)防傳染病的措施屬于 ( )
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群 D.以上都不是
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【題目】人體呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或殺死病原體.與此免疫屬于同一道防線的是( )
A.接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹 B.白細(xì)胞的吞噬作用
C.皮膚阻擋病原體侵入人體 D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體
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【題目】人體激素分泌失調(diào)會(huì)導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.幼年時(shí)期缺乏生長激素導(dǎo)致侏儒癥
B.人體胰島素分泌不足會(huì)導(dǎo)致糖尿病
C.成人時(shí)期生長激素分泌過多導(dǎo)致巨人癥
D.缺碘造成甲狀腺激素分泌不足導(dǎo)致“大脖子病”
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【題目】畫流程圖有利于我們對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納.以下幾幅流程圖正確的是( )
A.青蛙吃蟲是只由激素調(diào)節(jié)控制的捕食行為,這一條件反射過程是:感受器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→效應(yīng)器
B.視覺形成:物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞
C.尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液
D.食物通過消化道的順序:食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門
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