【題目】胎兒發(fā)育的場所和胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官分別是(  )

A. 子宮、胎盤 B. 胎盤、臍帶 C. 卵巢、子宮 D. 子宮、臍帶

【答案】A

【解析】人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎,當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床(也就是我們所說的懷孕)。胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進(jìn)一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。因此胎兒發(fā)育的場所和胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官分別是子宮個胎盤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】糧庫中為了將儲存的糧食保持更長的時間,可采取的措施是(

A. 低溫 B. 高溫 C. 干燥 D. 潮濕

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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列說法正確的是( )

A.該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈B.能量可以沿食物鏈雙向流動

C.該生態(tài)系統(tǒng)由植物和動物組成D.不同食物鏈中,鷹所占的營養(yǎng)級不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌和乳酸菌是發(fā)酵工業(yè)中常用的微生物,你能對它們加以比較嗎?

(1)從結(jié)構(gòu)上看,酵母菌屬于_____,它細(xì)胞中有真正的細(xì)胞核,而乳酸菌屬于細(xì)菌,它的細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核。

(2)從生殖方式上看,酵母菌的生殖方式是_____,而乳酸菌主要進(jìn)行_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。


A.該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是草

B.圖中鷹和蛇只有捕食關(guān)系

C.若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的成分外,還缺少非生物部分和分解者

D.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程。請回答。

(1)圖1所示的實驗裝置中,序號④模擬人體的_____,序號②模擬人體的_____。

(2)圖_____表示吸氣狀態(tài),此時膈肌處于_____狀態(tài)。

(3)在驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水,請據(jù)圖3分析回答:如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實驗時,應(yīng)向甲瓶_____(吹氣/吸氣,下同),向乙瓶_____

(4)經(jīng)過向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是_____瓶,說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】十月懷胎,一朝分娩,胎兒和母親血脈相連。胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場所是 ,胎兒通過 、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于有性生殖特點的是

A. 繁殖速度快

B. 有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

C. 由母體直接產(chǎn)生新個體

D. 后代能保持親本的優(yōu)良性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物體細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( 。

A. 線粒體 B. 葉綠體

C. 葉綠體和線粒體 D. 發(fā)動機(jī)

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