3．在繪制生物圖的基本要求中，以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．圖中較暗的地方直接涂陰影B．圖應(yīng)在紙的中央，稍偏左上方
C．在圖的下方寫(xiě)上圖形的名稱(chēng)D．注字應(yīng)盡量在圖的右側(cè)

分析 生物繪圖最易出錯(cuò)的地方是，在繪圖時(shí)暗的地方用鉛筆涂黑，這也是平時(shí)繪畫(huà)時(shí)的習(xí)慣，所以切記暗的地方一定用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)．另外在繪圖時(shí)，標(biāo)注線(xiàn)忘記用尺子，畫(huà)得線(xiàn)不美觀；有的同學(xué)還在左側(cè)引指示線(xiàn)，不符合要求，如果右側(cè)標(biāo)注不開(kāi)的情況下，可以向上或者向下引斜線(xiàn)再引水平線(xiàn)，便于標(biāo)注，也美觀．繪圖結(jié)束時(shí)不要忘記寫(xiě)上所畫(huà)圖的名稱(chēng)

解答 解：A、生物圖較暗的地方通常用鉛筆點(diǎn)上小圓點(diǎn)，細(xì)胞內(nèi)原生質(zhì)稠密的地方要點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)一定要圓，A正確；
B、圖一般在稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫(xiě)圖名稱(chēng)的地方，B正確；
C、在圖的下方寫(xiě)明所畫(huà)圖形的名稱(chēng)，目的是讓人明白所繪圖的名稱(chēng)，C正確；
D、畫(huà)生物圖的位置最好不是一張紙的右側(cè)，否則，無(wú)法在圖的右側(cè)標(biāo)注名稱(chēng)，D錯(cuò)誤；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 掌握生物圖的畫(huà)法是學(xué)生的一項(xiàng)基本技能，也是各種考試經(jīng)�？疾榈模�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．青霉在形態(tài)上區(qū)別于匍枝根霉的特點(diǎn)主要是在其直立菌絲的頂端長(zhǎng)有（　�。�
A．掃帚狀的結(jié)構(gòu)B．球狀結(jié)構(gòu)C．螺旋狀結(jié)構(gòu)D．絲狀結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)毛細(xì)血管特點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．管內(nèi)血流速度最慢B．管內(nèi)血（紅）細(xì)胞呈單行通過(guò)
C．管內(nèi)徑小，只有8～10微米D．管壁較薄，只由3～5層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．下列序號(hào)分別代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是：
①關(guān)節(jié)頭②關(guān)節(jié)軟骨③關(guān)節(jié)窩④關(guān)節(jié)囊⑤關(guān)節(jié)腔
②的主要功能作用是可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)．關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是：牢固、靈活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：
①細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③葉綠體，④細(xì)胞核，⑤液泡，⑥細(xì)胞質(zhì)．
（2）在此細(xì)胞中，起保護(hù)和支持作用的是細(xì)胞壁．
（3）假如這是已被碘液染色的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞，那細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核．
（4）能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．水果是日常生活中的一種食物，能夠幫助人們調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充多種維生素．吃梨時(shí)，我們會(huì)嘗到酸或甜的味道，這種酸或甜的物質(zhì)存在于（　�。�
A．細(xì)胞壁B．液泡C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列芽的類(lèi)型，不是根據(jù)芽的將來(lái)發(fā)育情況的是（　　）
A．葉芽B．花芽C．混合芽D．頂芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位．下圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖2示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，[1]細(xì)胞膜的主要功能是保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出．
（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[7]葉綠體，能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[4]線(xiàn)粒體．
（3）吃西瓜時(shí)流出的紅色液汁主要來(lái)自于[5]液泡結(jié)構(gòu)．
（4）如果此細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，首先是圖中的細(xì)胞核一分為二．
（5）綠色的菠菜用清水怎么洗，清水中仍不見(jiàn)綠色物質(zhì)；若放入沸水中一燙，水立刻變成綠色．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了，沸水使圖中的細(xì)胞膜遭到破壞
（6）與動(dòng)物相比，植物特有的結(jié)構(gòu)葉綠體、液泡、細(xì)胞壁．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．青蛙用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸；鳥(niǎo)類(lèi)用肺呼吸，用氣囊輔助肺呼吸．

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同步練習(xí)冊(cè)答案