【題目】蜥蜴是一種陸地生活的動(dòng)物,下列對(duì)蜥蜴描述正確的是( )
A.肺發(fā)達(dá),氣體交換能力強(qiáng)
B.用肺呼吸,皮膚有輔助呼吸的作用
C.蜥蜴是一種恒溫動(dòng)物
D.蜥蜴幼體生活在水中,用腮呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用觀察法研究動(dòng)物的行為,必須將動(dòng)物置于
A.實(shí)驗(yàn)室里 B.家養(yǎng)狀態(tài)下
C.野外自然狀態(tài)下 D.圈養(yǎng)籠子里
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),下述四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,正確的順序是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡,右眼睜開
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野
A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②④①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲、乙兩個(gè)裝置放在光下,用于探究植物的光合作用,丙裝置用于探究植物的呼吸作用,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)甲、乙兩個(gè)裝置可用來探究的問題是:植物光合作用需要_____________嗎?其中甲裝置起___________作用。一段時(shí)間后,將帶火星的細(xì)木條伸入_______裝置內(nèi),木條會(huì)重新燃燒起來。
(2)若用丙裝置驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,當(dāng)塑料袋內(nèi)裝入煮過的蔬菜時(shí),試管中的澄清石灰水會(huì)變渾濁嗎?___________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)。若塑料袋中裝入的是小麥種子,塑料袋需要使用黑色的嗎?___________(選填“需要”或“不需要”)。這是因?yàn)樾←湻N子不進(jìn)行____作用。將小麥種子裝入塑料袋中,扎緊袋口。一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)的溫度會(huì)____________。這是因?yàn)樾←湻N子進(jìn)行__________作用釋放了能量。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物特征的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.生物能進(jìn)行呼吸 B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物能生長和繁殖 D.生物都能制造自身需要的有機(jī)物
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【題目】稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有( )
A.捕食關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.競爭關(guān)系 D.分工關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)圖①~④,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
B. ①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等
C. 圖③也是一個(gè)細(xì)胞,它有細(xì)胞壁卻沒有成形的細(xì)胞核
D. 圖④示生物營寄生生活,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒有自己的遺傳物質(zhì)
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【題目】在蠶豆根尖上畫上等距離的細(xì)線,培養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)線之間距離最大的是( )
A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)
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