Question

3．下面圖1是綠色植物葉片的結構示意圖，圖2是植物細胞內(nèi)進行生命活動的示意圖，甲為細胞內(nèi)有關結構，a、b分別表示某種氣體．請據(jù)圖分析回答：

（1）植物吸收的水絕大部分通過[5]氣孔以水蒸氣的形式散失，該過程的重要意義之一是可以促進植物體內(nèi)水和無機鹽的運輸．
（2）若右圖中a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結構是葉綠體，此時細胞內(nèi)正在進行的生命活動為光合作用，該項生命活動能合成有機物，并能維持大氣中的碳-氧平衡．
（3）若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則如圖表示細胞內(nèi)正在進行呼吸作用，其主要意義是為植物體的各項生命活動提供能量．

Answer 1

分析 觀圖可知：圖1中1是上表皮，2是葉肉細胞，3是葉脈，4是下表皮，5是氣孔；
圖2中a氣體如果表示二氧化碳，b氣體表示氧氣時，植物進行光合作用，a氣體如果表示氧氣，b氣體表示二氧化碳，植物進行呼吸，b氣體如果是水蒸氣，植物體進行蒸騰作用．據(jù)此解答．

解答 解：（1）植物通過蒸騰作用散失水分的數(shù)量是驚人的，只有1%～5%的水參與組成植物體和用于維持生理過程，其余的絕大部分的水分都通過蒸騰作用散失掉了．不過，植物體通過蒸騰作用消耗掉的水分不是簡單地浪費，它可以促進植物體從土壤中吸收水分，促進水分和無機鹽從根部輸送到莖、葉等器官，還能使植物體有效地散熱；
植物的葉片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮．當氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中去．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．
（2）光合作用指植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物的過程，所以光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣．所以圖2中a、b分別表示二氧化碳和氧氣，此時細胞內(nèi)進行的是光合作用，甲代表的結構是葉綠體，合成的物質(zhì)是貯存能量的有機物，釋放氧氣，以維持大氣的碳-氧平衡；
（3）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，b氣體是二氧化碳氣體說明圖2細胞正在進行呼吸作用；呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量供生物體進行各項生命活動利用．
故答案為：（1）5氣孔；運輸   
（2）葉綠體；光合；有機物；碳-氧  
（3）呼吸；能量

點評 回答此題的關鍵是要明確葉片的結構及光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等知識．