我們呼出的氣體與吸入的氣體相比,呼出的氣體中氧氣的含量    ,二氧化碳的含量    (此兩空選填“較多”或“較少”).
【答案】分析:此題考查的是呼出氣體和吸入氣體的成分變化,可以從呼吸道的作用和肺泡內(nèi)的氣體交換方面來切入.
解答:解:人體呼出的氣體大部分是在肺內(nèi)與血液進(jìn)行了氣體交換后的氣體,經(jīng)過了呼吸道的溫暖、濕潤,正常環(huán)境中,(在環(huán)境溫度低于人體溫度的情況下)呼出氣要比吸入氣的溫度較高,水分增加.
下表是測得的吸入氣體和呼出氣體的成分表.
氣體成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)
氮?dú)?/td>7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他氣體0.90.9
通過表格直接就看出呼出的氣體和吸入的氣體相比,呼出的氣體中,水分的含量也增加,氧的含量減少,二氧化碳的含量增加;氮?dú)鉀]有什么變化.水蒸氣的含量增加說明人體也排出了少量水分.氮?dú)鉄o變化說明人體的生理活動(dòng)不需要氮?dú)猓舫鰵怏w中氧氣減少,二氧化碳增多.原因是氣體在肺內(nèi)發(fā)生了氣體交換.肺內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺內(nèi).故正常環(huán)境中,呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是氧氣含量較少,二氧化碳含量較多.
故答案為:較少;較多
點(diǎn)評:在分析氣體變化的數(shù)據(jù)時(shí),除了搞清楚氣體一變化外,一定要弄明白氣體的含量為什么發(fā)生了這樣的變化.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

我們呼出的氣體與吸入的氣體相比,呼出的氣體中氧氣的含量
較少
較少
,二氧化碳的含量
較多
較多
(此兩空選填“較多”或“較少”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

我們的生存離不開空氣.外界空氣經(jīng)過
呼吸道
呼吸道
進(jìn)入肺,肺泡適于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:a.肺泡壁
很薄
很薄
,由
層上皮細(xì)胞構(gòu)成;b.肺泡外纏繞豐富的
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
.分析下表數(shù)據(jù),與吸入的空氣相比,人體呼出的氣體中,
氧氣
氧氣
的含量減少,
二氧化碳
二氧化碳
的含量增加.
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氣體 吸入的空氣 呼出的氣體
氮?dú)?/TD> 78% 78%
氧氣 21% 16%
二氧化碳 0.03% 4%

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

我們呼出的氣體與吸入的氣體相比,呼出的氣體中氧氣的含量________,二氧化碳的含量________(此兩空選填“較多”或“較少”).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

我們呼出的氣體與吸入的氣體相比,呼出的氣體中氧氣的含量______,二氧化碳的含量______(此兩空選填“較多”或“較少”).

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