12.完成下列概念圖(請在下列的空白方框內(nèi)填上適當?shù)年P(guān)鍵詞)

①葡萄糖②蛋白質(zhì)③氨基酸④吸收⑤脂肪.

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,其中,維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.

解答 解:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,當(shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為①葡萄糖;
    ②蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為③氨基酸;
    ⑤脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸.因此淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物都是在小腸內(nèi)被④吸收到血液中去.因此圖中①葡萄糖,②蛋白質(zhì),③氨基酸,④吸收,⑤脂肪.
故答案為:葡萄糖;蛋白質(zhì);氨基酸;吸收;脂肪.

點評 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化液的作用下分別被徹底分解為可吸收的物質(zhì)葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.全國統(tǒng)一森林防火報警電話( 。
A.95119B.30119C.12119D.95518

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列動物的心臟中流動的血液全部是靜脈血的是(  )
A.海馬B.C.娃娃魚D.海龜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于仿生的是( 。
①動物中“乳房生物反應(yīng)器”
②模仿蝙蝠的回聲定位制造的雷達
③模仿青蛙游泳的蛙泳姿勢
④利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素
⑤腎透析儀.
A.①②⑤B.②③C.①②④D.②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)血管①②③④中流動脈血的是①.
(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中,過程“4”叫做排遺,過程“1”排出的物質(zhì)來自組織細胞,該物質(zhì)自產(chǎn)生直至排出體外至少要穿過7層細胞膜.過程“2”排出的物質(zhì)有水、無機鹽、尿素等.
(3)假設(shè)圖中的a是淀粉的消化產(chǎn)物,那么在消化道中參與“淀粉→a”這一過程的消化液有唾液、腸液、胰液.
(4)小腸吸收的a進入循環(huán)系統(tǒng)后首先到達心臟的哪個腔?A(選填A(yù)、B、C、D).
(5)醫(yī)生在檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果是腎臟有疾病,可能是腎小球出現(xiàn)了病癥.
(6)上述各生理活動能順利進行,是受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下面關(guān)于靜脈的敘述中,錯誤的是(  )
A.管內(nèi)血流最快的血管B.將血液從身體各部分送回心臟
C.有些管腔內(nèi)具有靜脈瓣D.手臂上的“青筋”是靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

4.根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗,回答下列問題:

(1)觀察前,需用浸濕的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,并露出尾部,原因是什么?魚的鰓可在水中進行氣體交換.濕潤的棉花中有水,便于魚的氣體交換以維持魚的生命活動.
(2)如圖表示在低倍顯微鏡下觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液流動的情況(箭頭表示血流的方向),據(jù)此判斷:②所示的血管是毛細血管,③所示的血管是靜脈.
(3)血液在標號①所示血管中流動最快;紅細胞在標號②所示血管中呈單行通過,血液在②中流速最慢的原因是毛細血管的內(nèi)徑僅有8~10微米,只能允許紅細胞單行通過,所以流速最慢,便于進行物交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

1.綜合進化學(xué)說和分子進化學(xué)說都是錯誤的.× (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是轉(zhuǎn)基因超級鼠的研制過程.科學(xué)家將大鼠的生長激素基因?qū)胍粋小鼠的受精卵內(nèi).實驗結(jié)果是出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2~3倍,體積大1倍.

(1)以上研究過程利用的技術(shù)叫轉(zhuǎn)基因技術(shù).
(2)在這項研究中,被研究的性狀是鼠的個體大小,控制這個性狀的是大鼠的生長激素基因.
(3)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是基因控制生物的性狀.
(4)由此推論,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是基因.

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同步練習(xí)冊答案