【題目】劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無(wú)機(jī)鹽，設(shè)計(jì)方案如下：請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)完整。

(1)提出問(wèn)題______________________________________。

(2)作出假設(shè)_______________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟：①配制種類齊全的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。

②配制與甲相比缺少___________的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。

③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中，過(guò)一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如右圖。

(4)得出結(jié)論____________________________________。

【答案】含氮的無(wú)機(jī)鹽影響植物的生長(zhǎng)嗎？ 含氮的無(wú)機(jī)鹽影響植物的生長(zhǎng) 含氮 含氮的無(wú)機(jī)鹽影響植物的生長(zhǎng)

【解析】

科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。植物的生活需要無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物生活中需要最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀．不同種類的植物所需的無(wú)機(jī)鹽不同，同一種植物在不同的生長(zhǎng)時(shí)期所需的無(wú)機(jī)鹽也不同。

（1）本實(shí)驗(yàn)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無(wú)機(jī)鹽，提出問(wèn)題：含氮的無(wú)機(jī)鹽影響植物的生長(zhǎng)嗎？

（2）作出假設(shè)是對(duì)提出問(wèn)題的肯定或否定回答，作出假設(shè)：含氮的無(wú)機(jī)鹽影響植物的生長(zhǎng)。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①配制種類齊全的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。

②該實(shí)驗(yàn)的變量是培養(yǎng)液是否含有氮，配制與甲相比缺少含氮的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。

③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中，過(guò)一段時(shí)間后，觀察長(zhǎng)勢(shì)情況。

（4）通過(guò)甲乙幼苗生長(zhǎng)狀況對(duì)照，甲植株生長(zhǎng)旺盛，而乙植物生長(zhǎng)不良，得出結(jié)論：含氮的無(wú)機(jī)鹽會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）圖中植物只能生活在水中的是[ ]_____，它所代表的植物類群與其它植物類群相比較，主要特征是_____；圖中植物可以產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖的是_____（用代碼回答），其中[ ]_____體內(nèi)具有專門(mén)運(yùn)輸物質(zhì)的通道，因而所屬類群的植物長(zhǎng)得相對(duì)比較高大．

（2）圖中代碼①②所示結(jié)構(gòu)都是植物的繁殖器官；但二者在結(jié)構(gòu)上存在明顯不同，其中②比①多了起保護(hù)作用的_____，因而生命力、適應(yīng)環(huán)境的能力都更強(qiáng)．

（3）圖中植物都與環(huán)境密切依存，其中[ ]_____對(duì)環(huán)境中的二氧化硫等有毒氣體非常敏感，常作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物．

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【題目】銀杏是裸子植物，其果實(shí)是“銀杏”，又稱白果。

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【題目】如圖為長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖①表示長(zhǎng)頸鹿的群體中存在著_________和_________的差異，而且這種差異是可以遺傳的。

(2)圖②表示的是青草缺乏時(shí)，頸長(zhǎng)的可以吃到高處的樹(shù)葉，就容易生存下來(lái)并且繁殖，而頸短的則被_________。

(3)在生存斗爭(zhēng)中，頸長(zhǎng)的個(gè)體被保留下來(lái)，說(shuō)明這樣的個(gè)體是與環(huán)境的變化相________的。

(4)用達(dá)爾文的觀點(diǎn)解釋長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸形成的原因是（______）

A.上帝創(chuàng)造的

B.經(jīng)常吃高處的樹(shù)葉，頸骨得到鍛煉逐漸被慢慢拉長(zhǎng)

C.經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的自然選擇形成的

D.自然變化來(lái)的

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【題目】冬天門(mén)窗封閉，夜間臥室里不能放置過(guò)多花卉，其原因是（　�。�
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B.氧氣過(guò)多
C.花卉呼吸消耗氧氣
D.花卉蒸騰水分多

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【題目】下列屬于有性生殖的是（　　）

A. 柑橘的嫁接B. 細(xì)菌的分裂生殖

C. 大豆的種子繁殖D. 鐵線蕨的孢子繁殖

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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分之間關(guān)系的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，該圖中的綠色植物屬于_____，蛇、鼠、鷹等動(dòng)物屬于_____．當(dāng)雨量充沛，氣候適宜時(shí)，草生長(zhǎng)十分繁茂，鼠的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)減少，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，又會(huì)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力．

（2）圖中的①和②代表的生理過(guò)程分別是_____、_____．

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