社會行為的特征是在群體內(nèi)部往往形成一定的 ,成員之間有明確的 ,有的群體中還形成 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.人的新生命開始于( 。
A.嬰兒出生B.精子形成C.受精卵形成D.卵細(xì)胞形成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是( 。
A.B.C.D.氣管和支氣管

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題

我們在學(xué)習(xí)和生活中,手會沾染上許多細(xì)菌。假設(shè):常洗手可以減少手指沾染的細(xì)菌數(shù)目,不洗手時手指會沾染有較多的細(xì)菌,影響身體健康。甲、乙兩同學(xué)利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進行了細(xì)菌培養(yǎng)實驗。如圖所示:你認(rèn)為_______同學(xué)設(shè)計合理,理由是_____________________________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題

一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題

魚所以能夠在水中生活,有兩個特點是至關(guān)重要的:一是能靠 來獲取食物和防御敵害,二是能在水中

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于動物的信息交流方式的有( )

A.蜜蜂舞蹈動作 B.孔雀開屏

C.烏賊受威脅釋放墨汁 D.人類的表情

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.某生物興趣小組以大豆種子為實驗材料對植物種子萌發(fā)所需的條件進行探究.現(xiàn)將他們的實驗設(shè)計與結(jié)果整理于下表.請分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問題:(表中未說明部分,均認(rèn)為條件適宜)
組別裝置
標(biāo)號
種子所處的環(huán)境種子
數(shù)
發(fā)芽率
(%)
溫度(℃)濕度光照
A25潮濕有光10096
B5潮濕有光1000
C25干燥無光50
D25潮濕無光5100
E25潮濕有光10097
F25潮濕無光10098
(1)甲組的實驗變量是溫度,乙組的實驗變量是水分.
(2)乙組設(shè)計的實驗與甲、丙兩組的相比,不足之處是種子數(shù)量太少,不足的原因是偶然性大,容易產(chǎn)生誤差.
(3)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響,應(yīng)選用丙組的實驗裝置,根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)不受光的影響.
(4)甲組、丙組在滿足各種條件下,發(fā)芽率都沒有達(dá)到100%,分析可能的原因是種子的自身的條件不適宜,如胚不完整、胚不是活的等.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常選用籽粒飽滿的大豆種子播種,因為飽滿大豆種子的子葉內(nèi)貯存著更豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠保證大豆種子正常萌發(fā)、幼苗健壯.
(5)大豆種子萌發(fā)時,吸水膨脹,胚根最先突破種皮形成根,胚芽發(fā)育成莖和葉.此過程中種子內(nèi)的有機物逐漸減少,原因是萌發(fā)的種子進行呼吸作用消耗了有機物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.保存不當(dāng)?shù)氖称窌L出霉菌,為探究霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響,某興趣小組的同學(xué)取A、B、C三套培養(yǎng)皿,進行了探究,實驗操作及結(jié)果如下表,請分析回答:
實驗材料實驗處理培養(yǎng)條件實驗結(jié)果
A烘干的面包片加入少許清水25℃長滿霉菌
B烘干的面包片加入少許清水5℃沒有發(fā)霉
C烘干的面包片不加清水25℃?
(1)實驗中A與B這組對照實驗所研究的問題是:霉菌的生活需要適宜的溫度嗎?.
(2)C的實驗結(jié)果是沒有霉菌.
(3)由A與C這組對照實驗得出的結(jié)論是:霉菌的生活需要(一定的)水分.
(4)B與C能作為一組對照實驗嗎?不能為什么?變量不是唯一的.
(5)在這個實驗中,面包片為霉菌的生長繁殖提供了有機物.

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