【題目】下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有_________。
(2)B生活在水中用鰓呼吸,運動器官是________。
(3)上述類群中屬于恒溫動物的有________(填寫字母)。
(4)D的身體呈________型,可減小飛行時的阻力。
(5)E與D相比,在生殖發(fā)方面的特點是:胎生相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于提高后代的_______。
【答案】外骨骼 鰭 DE 流線 成活率
【解析】
圖中A蝗蟲,屬于昆蟲類,B魚類,C青蛙,屬于兩棲類動物,D鳥類,E家兔,屬于哺乳動物,據(jù)不同動物的特征解答。
(1)A是蝗蟲,屬于昆蟲,身體分頭、胸、腹三部分,體表具有外骨骼,堅韌的外骨骼既保護和支持了內部結構,又能有效的防止體內水分蒸發(fā)。
(2)B是魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。
(3)根據(jù)動物的體內有無脊柱,分為脊椎動物和無脊椎動物,A蝗蟲體內無脊柱,屬于無脊椎動物,B、C、D、E的體內都有脊柱,屬于脊椎動物;A、B、C的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的,屬于變溫動物,D、E的體溫可通過自身的調節(jié)而維持體溫的恒定,使體溫不隨外界的變化而變化,屬于恒溫動物。
(4)鳥的體形呈流線型保證了物體受到較小的阻力。
(5)D是鳥類,卵生,E是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳。胎生相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于提高后代的成活率。
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【題目】下列關于“顯微鏡結構及觀察植物細胞的步驟(如圖)”的敘述,錯誤的是( )
A. 步驟l說明對光成功
B. 步驟4的操作是向左移動裝片
C. 該顯微鏡最大能將細胞放大200倍
D. 步驟5的操作是換用了高倍物鏡
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【題目】如圖所示的幾種植物分別代表不同的植物類群,請分析并回答下列問題
(1)[___]的葉片只有一層細胞構成,常把它當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。
(2)圖[___]沒有根、莖、葉的分化,屬于藻類植物。
(3)圖中與[⑤]親緣關系最近的是[____]。
(4)[____]葉片背面褐色的隆起內有許多孢子。
(5)用序號按照從低等到高等的順序對圖中植物進行排序______________________。
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【題目】圖是玉米種子和大豆種子的結構比較圖,下列說法錯誤的是
A. 種子的胚由1、2、3、4四部分構成
B. 玉米種子有而大豆種子沒有的結構是6
C. 種子萌發(fā)時2將來發(fā)育成莖和葉
D. 玉米種子中能被碘液染成藍色的是6
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【題目】某高山植物沿高山分布:從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸。決定這種分布的主要生態(tài)因素是( )
A.陽光 B.水分 C.溫度 D.海拔高度
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【題目】夏天,為了消滅蚊子,我們使用驅蚊劑、殺蟲水、蚊香等,有些老人說,蚊子是水生出來的,只要把環(huán)境中的臟水清除掉,就不會有蚊子了,老人的這種說法( )
A.非?茖W B.屬于自生論
C.是根據(jù)生活中的觀察得出的正確結論 D.完全正確
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【題目】細胞分化是指( )
A.細胞體積增大的過程 B.細胞之間相互連接的過程
C.細胞恢復分裂能力 D.細胞形態(tài)、結構、功能定向發(fā)展的過程
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