13．如圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程，其正確順序是（　　）
A．①④②③B．④③①②C．④②①③D．②③④①

分析 “制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的制作方法步驟，為便于記憶可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”．觀圖可知：①是蓋、②是染、③是刮、④是滴，據(jù)此解答．

解答 解：口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程是：擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→染色．通過分析知道人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程可知，正確順序是：④③①②．故B符合題意．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．雷達(dá)的研制過程模仿了（　�。�
A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)B．昆蟲的復(fù)眼C．海豚的大腦活動(dòng)D．蝙蝠的回聲定位

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥類，而屬于哺乳動(dòng)物，主要理由是（　�。�
A．有四肢B．心臟有四腔C．體溫恒定D．胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．保護(hù)生物資源是政府和生物學(xué)家的事，我們做不了什么．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)細(xì)胞知識(shí)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、葉綠體和線粒體
B．洋蔥根尖細(xì)胞分裂時(shí)，染色體先復(fù)制加倍后，再均等進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中去
C．細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育，是由于核中存在脫氧核糖核酸
D．擠壓水果得到的果汁來自細(xì)胞中液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，第一步把植物放到黑暗處一晝夜的目的是（　�。�
A．儲(chǔ)備光合作用的原料B．提高光合作用的產(chǎn)量
C．消耗葉片內(nèi)的葉綠素D．使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過下列哪些結(jié)構(gòu)到達(dá)視網(wǎng)膜？（　�。�
A．瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體B．角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體
C．瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體D．角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．探究“饅頭在口腔的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是（　�。�
A．滴加碘液后，①號(hào)試管會(huì)變藍(lán)色
B．②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”
C．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論
D．①②試管對(duì)照，②號(hào)試管為對(duì)照組

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某同學(xué)在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)，看到一條如圖所示的血管（圖中箭頭表示血流方向），這種血管是（　　）
A．靜脈B．毛細(xì)血管C．小動(dòng)脈D．主動(dòng)脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案