【題目】請將雞卵的結(jié)構(gòu)與其功能搭配起來
①卵殼 A保護作用
②卵殼膜 B含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供給胚胎發(fā)育
③卵白 C發(fā)育成雛鳥
④卵黃 D卵細胞的主要營養(yǎng)部分
⑤胚盤 E上面有小孔,能透氣且有保護作用

【答案】E;A;B;D;C
【解析】解:①卵殼上有氣孔,能透氣,起保護作用;②卵殼膜起保護作用;③卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能;④卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).⑤卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進行胚胎發(fā)育的部位.
所以答案是:E A B D C
【考點精析】通過靈活運用鳥的發(fā)育,掌握發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是__

(2)A細胞通過__形成B.在此過程中,最明顯的變化是進行了__的復制.新形成的兩個子細胞的遺傳物質(zhì)與母細胞的遺傳物質(zhì)是__(“相同”、“原來的兩倍”、“原來的一半”)的.

(3)B通過__形成C.在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.人體的血液屬于__組織.

(4)人體內(nèi)具有保護和分泌作用的一種組織是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水城紅心獼猴桃的果肉酸甜可口,營養(yǎng)豐富,其酸甜的物質(zhì)主要貯存在( )
A.細胞壁
B.液泡
C.細胞核
D.細胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,A,B,C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,a、b分別代表某種物質(zhì),下列說法不正確的是 ( )

A. a代表氧氣,b代表二氧化碳

B. 植物體內(nèi)的絕大部分水分都通過過程B散失

C. A過程大于C過程時,植物體表現(xiàn)出生長現(xiàn)象

D. 適當增加光照強度能提高過程C的效率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將甲葉的主葉脈切斷,斷處上、下部分別稱為AB,乙葉C處從上下兩面用黑紙片遮住。對該植物進行暗處理后放在陽光下照射一段時間,將甲、乙兩葉片摘下進行隔水加熱,然后再滴加碘液,則A、B、C、D中呈現(xiàn)藍色的是

A. BD B. BC C. AC D. ABCD

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于植物繁殖后代而言,花中最重要的結(jié)構(gòu)是

A花托和萼片 B雌蕊和雄蕊

C花瓣和花托 D萼片和花瓣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“它是竊取天火的普羅米修斯,它所獲得的光和熱,使巨大的渦輪機旋轉(zhuǎn),使詩人的筆揮舞!鄙锶χ幸阎木G色植物有50余萬種,其中種子植物是陸地上分布最廣泛的類群,我們所熟悉的花生就是其一。

(一)花生種子的主要結(jié)構(gòu)是由 發(fā)育來的,其萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)由 提供。

某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對花生種子萌發(fā)的影響”,設(shè)計了如下實驗,請據(jù)表分析:

培養(yǎng)瓶編號

種子的數(shù)量(粒)

種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)

10

培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布

20℃

10

培養(yǎng)瓶底部無水

20℃

10

培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布

0℃

10

A

20℃

若選取進行對照實驗,則實驗的變量是 ;若探究“空氣對花生種子萌發(fā)的影響”,表中A處的操作應(yīng)為 ;若探究“水對花生種子萌發(fā)的影響”,需選取為對照實驗,請改正實驗設(shè)計中的一處不足: 。

(二)植物種子萌發(fā)成幼苗后,通過光合作用不斷制造有機物,在滿足植物自身需求的同時,也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源。

(1)圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,與細胞相比,細胞在結(jié)構(gòu)上的不同點是:有 圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu) (填數(shù)字)的部分關(guān)閉有關(guān),這一變化主要是為了 。一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的 (填字母)。

(2)為了進一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設(shè)計了丙圖所示的實驗裝置。實驗過程如下:

①首先關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向 移動;

②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液。一段時間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實驗現(xiàn)象是 ,說明 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物不具變態(tài)發(fā)育過程的是(  )
A.蚊
B.家蠶
C.龍蝦
D.蜻蜓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖血液循環(huán)示意圖回答下列問題:

(1)血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán),它們是同時進行的,并且通過__連通在一起,組成完整的人體血液循環(huán)路徑.

(2)圖中④是__,⑤是__

(3)血液從④流經(jīng)⑦⑧到達①的循環(huán)叫__循環(huán).

(4)在肺泡外的毛細血管的血液中,_____與氧結(jié)合,血液的含氧量升高.

(5)圖中流動脈血的靜脈血管是_______(填序號)

(6)如果在下肢臀部肌肉的注射青霉素后,藥物會最先在心臟的__(填序號)被發(fā)現(xiàn).

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