胸圍差是指吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度減去呼氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度的差值．
 
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分析：明確胸圍差的概念，和胸圍差的計(jì)算方法．
解答：解：胸圍差指的是盡力吸氣結(jié)束時(shí)的胸圍的長(zhǎng)度與盡力呼氣結(jié)束時(shí)的胸圍長(zhǎng)度的差，胸圍差我們一般取測(cè)得的三次胸圍差的平均值．如盡力吸氣胸圍為b厘米，盡力呼氣時(shí)胸圍為c厘米，二者之間的差是：（b-c）厘米，所以這個(gè)人的胸圍差是b-c．
故答案為：√
點(diǎn)評(píng)：正確理解胸圍差的概念是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，判斷正誤．
（1）維生素既參與構(gòu)成人體細(xì)胞，又能為人體提供能量．
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（2）有“蟲(chóng)眼”的水果農(nóng)藥含量少．
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（3）用鼻呼吸比用嘴呼吸好．
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（4）胸圍差是指吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度減去呼氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度的差值．
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（5）房屋裝修后，過(guò)一段時(shí)間再居住較好．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

胸圍差是指吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度減去呼氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度的差值．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，判斷正誤．
（1）維生素既參與構(gòu)成人體細(xì)胞，又能為人體提供能量．______
（2）有“蟲(chóng)眼”的水果農(nóng)藥含量少．______
（3）用鼻呼吸比用嘴呼吸好．______
（4）胸圍差是指吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度減去呼氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度的差值．______
（5）房屋裝修后，過(guò)一段時(shí)間再居住較好．______．

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科目：初中生物 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，判斷正誤．
（1）維生素既參與構(gòu)成人體細(xì)胞，又能為人體提供能量．   
（2）有“蟲(chóng)眼”的水果農(nóng)藥含量少．   
（3）用鼻呼吸比用嘴呼吸好．   
（4）胸圍差是指吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度減去呼氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度的差值．   
（5）房屋裝修后，過(guò)一段時(shí)間再居住較好．    ．

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