【題目】生物圈的范圍包括（ ）

A. 大氣圈、水圈和巖石圈

B. 水圈和巖石圈

C. 大氣圈和巖石圈的表面

D. 大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

【答案】D

【解析】生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；巖石圈是地球表面的固體部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生命現(xiàn)象的是

A. 火山爆發(fā) B. 開(kāi)水沸騰 C. 大雁南飛 D. 潮漲潮落

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將某六種生物依一標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)，他把燕子、蟾蜍、烏龜分為一組，他是根據(jù)什么分類(lèi)的

A. 有無(wú)脊椎骨構(gòu)成的脊柱 B. 體溫是否恒定

C. 受精方式不同 D. 生殖方式相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏的奶奶在籠子里長(zhǎng)期飼養(yǎng)著三只母雞，它們能生蛋并孵化出小雞嗎（ ）？

A．不能生蛋，不能孵化出小雞 B．能生蛋，能孵化出小雞

C．能生蛋，孵化不出小雞 D．不能生蛋，能孵化出小雞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是觀察菜豆種子實(shí)驗(yàn)時(shí)看到的各部分結(jié)構(gòu)，完成下列小題。

【1】下列說(shuō)法正確的是

A. ①②③共同組成種子的胚 B. ②是胚軸，能發(fā)育成莖

C. ①和③的細(xì)胞具有分裂能力 D. ④加碘液后能變成藍(lán)色

【2】菜豆種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮發(fā)育成幼苗的根的結(jié)構(gòu)是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓、蛔蟲(chóng)、蜈蚣區(qū)別于蛇的主要特征是

A. 身體由細(xì)胞構(gòu)成 B. 能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

C. 無(wú)骨骼 D. 無(wú)脊椎骨構(gòu)成的脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為反射弧的模式圖，據(jù)圖在橫線上填出符合題意的人體器官或結(jié)構(gòu)：

（1）反射弧由5部分組成，2是_________；

（2）如果此圖表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表_________；3代表_________；它是人類(lèi)所特有的。

（3）如果因意外，2處被切斷，上述反射弧能否完成_________（填能或否）

（4）完成一個(gè)反射活動(dòng)，除了要有以上完整的五個(gè)部分外，還要有_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)時(shí)，需制作臨時(shí)裝片，并使用顯微鏡觀察。下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和視野中看到的細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)A圖是制作該臨時(shí)裝片的幾個(gè)重要步驟，正確的順序?yàn)椋?/span>________________ (填序號(hào))。

(2)B圖中出現(xiàn)氣泡，是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“_________”操作不規(guī)范引起的(填序號(hào))。

(3)B圖與C圖相比較，主要區(qū)別是C圖中的細(xì)胞還具有______________________、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)。

(4)D圖中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和___________(填序號(hào))。

(5)已知小強(qiáng)觀察使用D圖的④是5×，②是10×，則該物像被放大了50倍.若想在視野中觀察到更多的細(xì)胞，小強(qiáng)應(yīng)選擇②放大倍數(shù)為___________(填“8×”、“10×”或“15×”)的鏡頭，轉(zhuǎn)動(dòng)D圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)①所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察即可。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為什么真菌不屬于植物

A. 因?yàn)檎婢鸁o(wú)細(xì)胞壁

B. 因?yàn)檎婢鸁o(wú)葉綠體

C. 因?yàn)檎婢鸁o(wú)液泡

D. 因?yàn)檎婢鸁o(wú)細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案