（2015秋•豐潤區(qū)期末）我們在制作酸奶、泡菜時所利用的細(xì)菌是（ ）

A．醋酸桿菌 B．甲烷細(xì)菌

C．乳酸菌 D．棒狀桿菌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市宜城市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2014•江西模擬）某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：

（1）通過本實(shí)驗(yàn)可以看出， 是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用 裝置．

（2）若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”，你認(rèn)為該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？

（3）玉米幼苗移栽時，需要帶土坨，這樣做的目的是什么？ ．

（4）在掰玉米果穗時，常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市遷安市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•遷安市期末）圖一中字母表示植物不同的生理活動，圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu)，分析回答：（[]內(nèi)填字母或數(shù)字，橫線上填文字）

（1）植物可以通過圖一中所示的[ ] 制造有機(jī)物，這一生理活動主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[ ] 中進(jìn)行．

（2）將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖三所示），過一段時間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是 ，因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行 ，產(chǎn)生 的原因．

（3）將圖三裝置置于陽光下，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[ ] 散發(fā)出來的，這一生理活動是植物的 作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市遷安市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遷安市期末）家庭栽培花卉，每隔幾年要重新?lián)Q一次土，其原因是（ ）

A．花盆中的土壤被植物吸收了

B．土壤的肥力降低

C．土壤中有害物質(zhì)增加了

D．土壤中缺少有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•豐潤區(qū)期末）如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于（ ） 中．

（2）（ ）是 ，它使細(xì)菌能夠 ．

（3）序號（ ） 所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．

（4）細(xì)菌的生殖方式是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•承德校級模擬）甘薯、白菜堆放久了會發(fā)熱的原因是由于（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用

C．蒸騰作用 D．吸收作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•豐潤區(qū)期末）在光合作用的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)中，要用黑紙對葉片進(jìn)行遮光，經(jīng)處理過的葉片遇碘液變藍(lán)部位是（ ）

A．被遮光的部分 B．見光的部分

C．只是葉片的邊緣變藍(lán) D．整個葉片都變藍(lán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•廣州校級期末）如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）菜豆種子的胚和玉米種子的胚的組成都相同，①C是胚軸，②D是 ， B是胚芽，⑤ 是子葉

（2）在菜豆中，貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ] ，在玉米中，貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ] ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣州校級期末）以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法，錯誤的是（ ）

A．校園綠地生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓能將土壤中的有機(jī)物或枯枝敗葉分解成無機(jī)物，供綠色植物再利用．蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者

B．生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的

C．食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流動的渠道

D．許多蜜蜂在釀蜜是合作關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案