A. | 芽中的生長素能進行極性運輸 | |
B. | 濃度越高,促進生長的效果越明顯 | |
C. | 植物的不同器官對生長素的敏感性不同 | |
D. | 生長系素的不均勻分布引起了胚芽鞘的彎曲生長 |
分析 生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸;生長素的運輸主要是極性運輸,也有非極性運輸和橫向運輸;生長素對植物生長具有雙重作用,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答 解:A、芽中的生長素能進行極性運輸,A正確;
B、生長素對植物生長具有雙重作用,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,B錯誤;
C、植物的不同器官對生長素的敏感性不同,如根的敏感性大于芽大于莖,C正確;
D、胚芽鞘的彎曲生長的內(nèi)因是生長素的不均勻分布,D正確.
故選:ACD.
點評 本題考查了生長素的作用機理、生長素的極性運輸、胚芽鞘的彎曲生長的原因,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準確的判斷.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根毛細胞數(shù)量多,吸收面積大 | |
B. | 液泡大,細胞液濃度大于土壤溶液的濃度 | |
C. | 液泡大,細胞液濃度小于土壤溶液的濃度 | |
D. | 根毛細胞與土壤顆粒能夠緊密接觸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①比②的放大倍數(shù)大,③比④放大倍數(shù)小 | |
B. | 把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒 | |
C. | 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 | |
D. | 若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤ |
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