13．有細胞結構，沒有成形細胞核的是（　�。�
A．乳酸菌B．酵母菌C．感冒病毒D．霉菌

分析 生物共有五類，動物、植物、真菌、細菌、病毒，五類生物中，病毒病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，真菌具有細胞結構，有成形的細胞核，據(jù)此答題．

解答 解：A、乳酸菌是細菌，細菌是單細生物，沒有成形的細胞核，只有遺傳物質，故A符合題意．
B、酵母菌屬于真菌，其結構有成形的細胞核，故B不符合題意．
C、感冒病毒無細胞結構，故C不符合題意．
D、霉菌屬于真菌，其結構有成形的細胞核，故D不符合題意．
故選：A

點評 細菌的結構是考查的重點，多以選擇題或是識圖題的形式出現(xiàn)，難度較�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)對蚯蚓的飼養(yǎng)和觀察，請回答下列問題：
（1）在觀察蚯蚓的過程中，要使蚯蚓體表保持濕潤的目的是保證蚯蚓正常呼吸．觀察發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體由許多體節(jié)構成，其身體分節(jié)的意義是增強運動的靈活性．
（2）將蚯蚓分別放在光滑的玻璃板上和粗糙的紙板上，發(fā)現(xiàn)蚯蚓在粗糙紙板運動較快，其運動較快的原因是剛毛能協(xié)助運動．
（3）土壤的潮濕程度影響著蚯蚓的生活，如果對此進行實驗探究，你設計的實驗裝置是以橫軸中線為界，在鐵盤內一邊放上一層濕土，另一邊放上一層干土，并在鐵盤上蓋上紙板（意思對即可得分）．
（4）在蚯蚓走迷宮的實驗中，經(jīng)過多次嘗試和錯誤，蚯蚓會直接爬向有食物的潮濕暗室，從行為獲得的途徑來看，這一行為是學習行為．
（5）用手觸摸蚯蚓的身體會有粗糙不平　的感覺．這是因為在蚯蚓的腹面有許多小突起，叫剛毛，它們與蚯蚓的運動　有關．
（6）蚯蚓的呼吸要考濕潤的體壁來完成．空氣中氧氣首先溶解體表的粘液中，然后再滲透進入體壁，再進人毛細血管中，由循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)饺砀魈帲?br />（7）蚯蚓它以枯葉、朽根和腐爛的有機物為食，排出的糞便又是植物生長的最好有機肥料，想一想，它對人類生活有什么益處？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．天高任鳥飛．下列哪項不是鳥類適應飛翔生活的身體外型特征（　�。�
A．身體流線型B．體表被覆羽毛C．前肢變成翼D．長骨大多中空

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

1．將一盆銀邊天竺葵放在黑暗處24h，選取其中一片葉子，用兩個圓形黑紙片把葉片上、下兩面遮蓋起來（如圖1所示），然后在陽光下照射幾小時，剪下葉片，去掉黑紙片，用酒精脫色后再漂洗．請回答下列問題．
（1）圖1中在葉片的乙處和丙處滴加碘酒后，未遮光沒有變成藍色．這兩處對比說明了光是綠色植物生產(chǎn)有機物不可缺少的條件．
（2）實驗中，甲處和丙處作為一組對照實驗，變量是有無葉綠體．
（2）上圖2是某種植物葉片光合作用的示意圖，則A表示二氧化碳，B表示有機物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．某植株在生長過程中，出現(xiàn)植株不高，葉子邊緣像火燒一樣，生長不旺盛，最近干枯了．這是因為缺少（　�。�
A．磷元素B．氮元素C．鉀元素D．硼元素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．盛夏，當天氣又悶又熱時，大氣壓較低，魚池中常常出現(xiàn)魚兒”浮頭“現(xiàn)象，嚴重的會造成魚大量死亡，此現(xiàn)象說明生物需要（　�。�
A．排出體內的廢物B．營養(yǎng)C．呼吸D．生長和繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．我們食用的桃和杏主要是桃、杏的（　�。�
A．果皮B．子房C．種皮D．種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是（　　）
①蚯蚓-濕潤的體壁②鯽魚-鰓 ③蝗蟲-氣門 ④青蛙-鰓和皮膚⑤兔-肺．
A．①②⑤B．①③⑤C．②③⑤D．①②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．在緊急情況下，O型血的人可以接受其他血型人的輸血．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案