【題目】水稻和小麥?zhǔn)俏覈?guó)的主要糧食作物,大豆是我國(guó)重要的油料作物,它們的分類(lèi)關(guān)系如下表。相關(guān)分析不正確的是( )
等級(jí) | 水稻、小麥和大豆的分類(lèi)關(guān)系 | ||
種 | 稻 | 小麥 | 大豆 |
屬 | 稻屬 | 小麥屬 | 大豆屬 |
科 | 禾本科(禾亞科) | 豆科(蝶形花亞科) | |
目 | 禾本目 | 豆目 | |
綱 | 單子葉植物綱 | 雙子葉植物綱 | |
門(mén) | 被子植物門(mén) |
A.生物分類(lèi)單位從大到小依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種
B.最小分類(lèi)單位是種
C.表中水稻和小麥的共同特征較少,親緣關(guān)系較近的是小麥和大豆
D.花、果實(shí)和種子是植物分類(lèi)的重要依據(jù)
【答案】C
【解析】
生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位,最基本的分類(lèi)單位是種。
AB、生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位,最基本的分類(lèi)單位是種,A、B正確。
C、水稻和小麥同科,大豆和小麥同門(mén),分類(lèi)單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少,所以3種植物中水稻和小麥的共同特征較多,親緣關(guān)系較近的是小麥和水稻,C錯(cuò)誤。
D、生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類(lèi)時(shí),花、果實(shí)和種子往往作為分類(lèi)的重要依據(jù),因?yàn)榛、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定,D正確。
故選:C。
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【題目】綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是______。生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由______、由低等到高等、由水生到陸生。
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【題目】據(jù)報(bào)道,某中學(xué)發(fā)現(xiàn)疑似風(fēng)疹病例,市疾控中心馬上派出專(zhuān)人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,填寫(xiě)傳染病報(bào)告卡。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.風(fēng)疹具有傳染性和流行性的特點(diǎn)
B.發(fā)病學(xué)生屬于易感人群
C.要及時(shí)終止風(fēng)疹的流行,必須切斷流行的全部三個(gè)環(huán)節(jié)
D.做好教室、宿舍清潔消毒,打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)透氣,屬于保護(hù)易感人群
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【題目】豆科植物的根有許多根瘤,根瘤內(nèi)有許多細(xì)菌,稱(chēng)為根瘤菌。根瘤菌能將泥土間的氮?dú)廪D(zhuǎn)變成氮化合物,而豆科植物則可以利用這些含氮化合物合成蛋白質(zhì),由此可見(jiàn):根瘤菌對(duì)豆科植物的生長(zhǎng)是_______的。豆科植物能為根瘤菌提供生長(zhǎng)發(fā)育所需要的_________。根瘤菌生活在豆科植物的根中,這種生活方式屬于________。試再舉一個(gè)屬于這種方式的實(shí)例_____________。根瘤菌繁殖后代的方式是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人右側(cè)半身不遂,這是由于大腦中哪部分受到了損傷( 。
A.左側(cè)半球的軀體運(yùn)動(dòng)中樞B.右側(cè)半球的軀體感覺(jué)中樞
C.左側(cè)半球的軀體感覺(jué)中樞D.右側(cè)半球的軀體運(yùn)動(dòng)中樞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用手指按在手腕部位,會(huì)感到血管在跳動(dòng),這根能調(diào)動(dòng)的血管是( )
A.動(dòng)脈血管B.靜脈血管C.毛細(xì)血管D.都可能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括
A.骨、骨質(zhì)和骨骼肌
B.骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌
C.骨、骨連結(jié)和骨骼肌
D.骨、骨連結(jié)和骨骼
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