18．“龍生龍，鳳生鳳”這句諺語說明生物的現(xiàn)象是（　�。�
A．生殖B．發(fā)育C．遺傳D．變異

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

解答 解：生物的生殖是指每種生物都有能產(chǎn)生自己的后代的能力；發(fā)育是指生命現(xiàn)象的發(fā)展，是一個有機(jī)體從其生命開始到成熟的變化，是生物有機(jī)體的自我構(gòu)建和自我組織的過程；“龍生龍，鳳生鳳”說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象．
故選：C

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于變異的說法中，不正確的是（　�。�
A．能夠使生物更好地適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
B．沒有可遺傳的變異，就沒有新的生物類型
C．所有的變異對生物的生存都是有利的
D．可以利用對人類有益的變異選育新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．玉米是世界上重要的糧食作物，是公認(rèn)的黃金食品．玉米成熟快，產(chǎn)量高，耐寒能力強(qiáng)，且極具營養(yǎng)價值．世界衛(wèi)生組織（WHO）將玉米巧稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使．如圖是玉米種子和植株示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因?yàn)榉N子[②]胚乳內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需．怎樣通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證其成分主要是淀粉？玉米種子縱切面上滴一滴碘液．
（2）在苗期要及時清除田間雜草，并合理施肥、灌溉．臨近的雜草與幼苗相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是競爭關(guān)系．
（3）受精作用完成后，子房發(fā)育成果實(shí)；陰雨連綿的天氣會影響玉米的傳粉，造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)．人們通常采取人工輔助授粉的方式來彌補(bǔ)，具體的操作方法是：A、取紙袋套住玉米的[⑦]雄花，輕搖玉米莖稈，收集花粉；
B、將收集好的花粉，倒在[⑧]雌花的柱頭上．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．在驗(yàn)證酒精對水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果如表：
酒精濃度清水1%3%5%8%10%15%20%
10秒內(nèi)心臟跳動次數(shù)333028242221180
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果：回答下列問題
（1）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，水蚤心率很容易受到酒精濃度的影響，即水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而降低．
（2）當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到20%時，水蚤會因?yàn)榫凭珴舛冗^大而導(dǎo)致死亡．分析其原因，就很容易得出，酒精具有麻醉作用，所以會減緩心壁的跳動．
（3）心血管疾病是危害人類生命的主要?dú)⑹郑堅O(shè)計依據(jù)廣告，倡導(dǎo)人們珍惜生命，戒掉酗酒的不良嗜好少喝酒，多健康．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列消化液中，不含消化酶的是（　　）
A．膽汁B．胃液C．腸液D．胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．牙齦經(jīng)常出血，可以多吃肉即可治療．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖中三條曲線分別表示蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪在消化道內(nèi)的化學(xué)性消化過程，請根據(jù)圖回答：
（1）蛋白質(zhì)的消化從消化道的[C]胃開始被消化．
（2）脂肪的消化從消化道的[D]小腸 開始被消化．
（3）三種有機(jī)物都在[D]小腸被徹底消化．
（4）圖中表示淀粉消化過程的曲線是甲．
（5）醫(yī)生在一個病人的消化道的其中一段內(nèi)發(fā)現(xiàn)了甘油、維生素和無機(jī)鹽，請問：這一段消化道最有可能是[D]小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．圖為蠶豆植株中兩種重要生理活動的過程簡圖，其中A、B表示相應(yīng)的物質(zhì)．Ⅰ、Ⅱ表示相應(yīng)的過程，請據(jù)圖回答列問題：
①圖中A表示有機(jī)物．
②圖中B表示二氧化碳．
③過程Ⅰ發(fā)生的場所是葉綠體．
④綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者，它們制造的有機(jī)物，通過食物鏈，養(yǎng)育了生物圈中的其他生物．
③用大棚種植蠶豆，要提高產(chǎn)量，可以采取的措施有適當(dāng)增加二氧化碳的濃度、合理密植（至少寫兩條）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為植物細(xì)胞模式圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是4細(xì)胞壁
B．為細(xì)胞生命活動提供能量的是3葉綠體
C．遺傳物質(zhì)存在于2細(xì)胞核
D．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是5細(xì)胞膜

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