A. | 體細(xì)胞 | B. | 生殖細(xì)胞 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 生殖器官 |
分析 生物的性狀由基因控制,基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如人的體細(xì)胞中含有23對染色體;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上. 在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,在形成受精卵的過程中,染色體又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目.
解答 解:生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.如圖:
故選:B
點評 性狀的遺傳實質(zhì)上是控制性狀的基因的遺傳.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 達(dá)爾文 | B. | 巴斯德 | C. | 米勒 | D. | 海爾蒙特 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉→脂肪→蛋白質(zhì) | B. | 淀粉→蛋白質(zhì)→脂肪 | ||
C. | 脂肪→蛋白質(zhì)→淀粉 | D. | 蛋白質(zhì)→淀粉→脂肪 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育 | |
B. | 受精卵在卵巢中形成 | |
C. | 胎兒出生意味著人體發(fā)育成熟 | |
D. | 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是臍帶和胎盤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 | B. | 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體 | ||
C. | 細(xì)胞→器官→組織→人體 | D. | 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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