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5.如圖是家鴿的外部形態(tài)和呼吸系統部分器官的示意圖.請回答:
(1)家鴿的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分.喙內有牙齒,全身除喙和足以外,其他部分都被覆羽毛,鳥類的前肢變成翼.
(2)家鴿的肺部連有薄壁的氣囊,鳥類在吸氣和呼氣時,都有新鮮的空氣通過肺以供氣體交換,這種呼吸方式叫做雙重呼吸.
(3)家鴿的形態(tài)或結構特征是如何與飛翔生活方式相適應的?(任舉兩例)
A.體形為流線型,減少飛行阻力
B.雙重呼吸,提供飛行所需的氧氣.

分析 家鴿的身體呈流線型可減小飛行時的阻力;前肢變成翼,翼是飛行器官;體內有發(fā)達的氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以為飛行提供充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合在一起,胸骨突出,附著著發(fā)達的胸肌,利于牽動兩翼完成飛行動作.

解答 解:(1)家鴿的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾與飛行生活不相適應;身體呈流線型可減小飛行時的阻力;前肢變成翼,翼是飛行器官;有堅硬的角質喙便于啄取食物,這與飛行生活不相適應;長骨中空,充滿空氣可減輕體重,便于飛行;胸骨發(fā)達,有龍骨突,有利于家鴿飛行.
(2)當鳥類飛行時氣囊可以輔助肺進行雙重呼吸,當翼上抬時,空氣進入肺和氣囊,除部分空氣在肺內進行氣體交換外,還有一部分空氣沿中支氣管進入氣囊,這部分氣體由于未經肺內的毛細支氣管,所以含有豐富的氧.當翼下壓時,氣囊受到壓擠,把貯存的空氣再度經過肺而排出體外.氣體第二次經過肺時,又可再進行一次氣體交換.所以無論是吸氣還是呼氣,都有新鮮空氣通過肺,稱為“雙重呼吸”.
(3)鳥類與飛行生活相適應的特點:家鴿的身體呈流線型可減小飛行時的阻力;前肢變成翼,翼是飛行器官;體內有發(fā)達的氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以為飛行提供充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合在一起,胸骨突出,附著著發(fā)達的胸肌,利于牽動兩翼完成飛行動作.鳥的食量大,消化能力強,直腸很短,糞便隨時排出體外,能減輕飛行時的體重,利于飛行.
故答案為:(1)羽毛; 翼;   
(2)氣囊;雙重呼吸 
(3)體形為流線型,減少飛行阻力; 雙重呼吸,提供飛行所需的氧氣;

點評 鳥類與飛行生活相適應的特點是考試的重點,注意理解和掌握.可結合著鳥類的主要特征來幫助理解.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.對如表數據的分析解釋正確的是( 。
成份血漿中(克/100mL)腎小囊中(克/100mL)尿液中(克/100mL)
909995
蛋白質7.0000
葡萄糖0.100.100
無機鹽0.720.721.50
尿素0.030.032.00
A.腎小囊中的水比血漿中的多9克
B.排尿主要是排出尿素以及體內多余的水和無機鹽
C.血漿和腎小囊中的尿素只有0.3克/100mL,而尿液中有2克100/mL,數據肯定有誤
D.腎經脈中不含有尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.服藥時間可隨意,飯前飯后無所謂.×. (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于遺傳和變異的說法,不正確的是( 。
A.遺傳物質發(fā)生變化的變異是可遺傳的有利變異
B.遺傳和變異在自然界中是普遍存在
C.為生物進化提供材料的變異主要指可遺傳的變異
D.變異可用于培育生物新品種

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列各項中和小腸的結構與功能相適應特點敘述中,不正確的是( 。
A.小腸長、面積大,有利于營養(yǎng)物質的消化和吸收
B.小腸表面有許多皺襞和絨毛,不利于消化吸收營養(yǎng)物質
C.小腸表面有許多皺襞和絨毛,擴大小腸面積,有利于營養(yǎng)物質消化和吸收
D.小腸中有腸液,胰液、膽汁,對食物消化具有重要作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列哪一組疾病除受遺傳和環(huán)境的影響,還與個人生活方式有關,不健康的生活方式會加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展( 。
A.佝僂病、夜盲癥、壞血病B.白化病、貧血、糖尿病
C.大脖子病、呆小癥、肺結核D.高血壓、腦溢血、惡性腫瘤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.成功需要具備的素質和條件有( 。
①有要熱情     ②能有效地利用他人    ③能夠專心致志;
④能廣泛交友   ⑤要有堅忍不拔的精神   ⑥能樹立個人崇拜.
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為一草原生態(tài)系統,據圖回答下列問題:
(1)圖中的生物進行生命活動所需要的有機物和能量來自于草.
(2)作為一個完整的生態(tài)系統,除圖中所示的生物外,該生態(tài)系統還應有細菌、真菌
等生物,使該生態(tài)系統中的物質歸還土壤.
(3)該食物網中共有9條食物鏈,最長的一條是草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹
(4)當貓頭鷹的數量大量減少時,草的數量會由于鼠數量增加而減少.
(5)動物行為可分為先天性行為和后天學習行為,兔發(fā)現鷹后會馬上逃跑,兔的這種行為屬于后天學習行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于單細胞生物的敘述中,不正確的是( 。
A.結構簡單B.身體微小
C.沒有單細胞植物,只有單細胞動物D.整個身體由一個細胞構成

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