A. | 能進行光合作用 | B. | 用種子繁殖后代 | ||
C. | 種子外有果皮包被 | D. | 有根莖葉的分化 |
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 盛放溶液所用的容器大小應一樣 | |
B. | 每組所觀察的麥苗總數(shù)應該用2株 | |
C. | 應該設置澆灌清水的空白對照組 | |
D. | 觀察每組麥苗生長的同學人數(shù)應相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種多樣性 | B. | 遺傳(基因)多樣性 | C. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | D. | 形態(tài)結構多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只要有細菌和真菌存在,人和其他動物就會生病 | |
B. | 某些真菌產(chǎn)生的抗生素可以殺死或抑制一些細菌 | |
C. | 細菌和真菌都有染色體 | |
D. | 霉菌通過孢子進行有性生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葵花朵朵向太陽 | B. | 雨露滋潤禾苗壯 | C. | 春風又綠江南岸 | D. | 大樹底下好乘涼 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)約每一滴水,少用一度電,少用一張紙 | |
B. | 使用環(huán)保購物袋,不使用一次性筷子 | |
C. | 為了節(jié)省時間,每天上學讓父母開車接送 | |
D. | 將廢舊電池回收利用 |
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