19．下列有關(guān)靜脈血的敘述，正確的是（　�。�
A．流回心臟的血液B．含氧氣少，顏色暗紅的血液
C．含營養(yǎng)物質(zhì)少的血液D．靜脈血管中的血液

分析 動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液．靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液，也就是動脈血和靜脈血是依據(jù)血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別．不能認(rèn)為動脈里流的是動脈血，靜脈里流的是靜脈血；也不能認(rèn)為動脈血干凈，含養(yǎng)料多，靜脈血不干凈，含養(yǎng)料少．

解答 解：靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．與流動的方向、在什么血管中流動及含營養(yǎng)物質(zhì)的多少無關(guān)．故B符合題意．
故選：B．

點評 本題主要考查了靜脈血的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）對吸入氣體有清潔，濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[A]鼻腔．
（2）痰是由氣管和支氣管 內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．
（3）體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[D]肺泡，它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有毛細(xì)血管 圍繞著，適于與血液之間進(jìn)行氣體交換．
（4）肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過2 層細(xì)胞．
（5）[E]咽，是氣體和食物 的共同通道．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某人血型為B型，急需要輸血，醫(yī)生首先考慮的獻(xiàn)血者的血型是（　�。�
A．A型血B．B型血C．O型血D．AB型血

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖中，圖甲X表示人體某器官．①、②表示血管，箭頭表示血流方向，圖乙表示血管①、②中血液的氣體含量，請看圖完成填空． 

（1）血管①內(nèi)流的是含氧量低（高/低）的靜脈血．
（2）血管②為肺靜脈，連左心房．
（3）X表示肺（填器官）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．營養(yǎng)學(xué)家提醒，青少年學(xué)生每天喝一定量的牛奶，牛奶可以促進(jìn)身體的生長，增強(qiáng)體質(zhì)，這是因為牛奶中含有較多的（　�。�
A．維生素A和鈣B．蛋白質(zhì)和糖類C．蛋白質(zhì)和鈣D．維生素A和糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．蝴蝶與毛毛蟲分別處于發(fā)育的哪個階段？（　�。�
A．幼蟲  卵B．蛹  若蟲C．若蟲  成蟲D．成蟲   幼蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）外界空氣通過呼吸運動到達(dá)人體肺部，在肺泡與肺泡周圍毛細(xì)血管之間進(jìn)行氣體交換，使血液中的含氧量升高．
（2）血液運輸?shù)膭恿ζ鞴偈切呐K，體循環(huán)是指血液由[⑤]左心室流出，經(jīng)主動脈流向全身，最后匯集到[⑥]上下腔靜脈，流回右心房的過程．通過該循環(huán)，氧氣到達(dá)組織周圍毛細(xì)血管，經(jīng)氣體交換進(jìn)入組織細(xì)胞參與呼吸作用，將有機(jī)物氧化分解成水和二氧化碳，并釋放能量，為生命活動提供動力．
（3）在血液運輸?shù)倪^程中，氧氣由紅細(xì)胞中的血紅蛋白攜帶，若該物質(zhì)或紅細(xì)胞的含量過少，將會出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于變異的敘述中，正確的是（　�。�
A．變異對生物的生存都是不利的
B．由環(huán)境引起的變異對生物生存都是有利的
C．由遺傳物質(zhì)變化引起的變異一般可遺傳給后代
D．變異一旦出現(xiàn)，就可以遺傳給后代

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．肺動脈和上下腔靜脈中流的血分別是（　�。�
A．都是動脈血B．都是靜脈血
C．分別是動脈血、靜脈血D．分別是靜脈血、動脈血

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