下列措施中能污染環(huán)境的是
[     ]
A．到處建造有地下沼氣池的生態(tài)廁所   
B．農(nóng)村多多建造沼氣池既節(jié)約能源又保護(hù)環(huán)境
C．修建專門的下水管道集中排放各家?guī)械娜思S尿   
D．利用高溫堆肥法處理人糞尿
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2012?婁底）隨便丟棄廢電池會污染環(huán)境，對多種生物和人都有危害．因為電池里面含有多種化學(xué)物質(zhì)，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬．小剛同學(xué)為了使周圍的人能關(guān)注這個問題進(jìn)行了一個探究實驗，以事實說明廢電池對生物的影響，下列是他探究實驗的過程．
步驟 實驗操作過程
1 將一節(jié)五號電池破碎，再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2-3天，然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
2 將10粒飽滿的、自身條件完好的黃豆種子，放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
3 將上述培養(yǎng)皿放在向陽溫暖的陽臺上一段時間
探究結(jié)果 黃豆種子沒有萌發(fā)請同學(xué)們幫助小剛分析：
（1）小剛所做的這個實驗，探究的問題是什么？
請你幫他提出問題：
廢電池對生物有影響嗎？
廢電池對生物有影響嗎？
．
（2）他做的探究實驗是否存在不足？
存在不足
存在不足
．
應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)？
用等體積清水與廢電池浸出液對照，觀察黃豆種子的萌發(fā)情況
用等體積清水與廢電池浸出液對照，觀察黃豆種子的萌發(fā)情況
．
（3）如果你是小剛，在實驗結(jié)束后，電池廢液如何處理？
用廢液桶統(tǒng)一收集
用廢液桶統(tǒng)一收集
．
（4）請你說說控制廢電池危害的根本措施？
搞好廢電池的回收利用，防止隨意丟棄，提高電池生產(chǎn)的工藝水平
搞好廢電池的回收利用，防止隨意丟棄，提高電池生產(chǎn)的工藝水平
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)認(rèn)真閱讀下列資料，分析回答有關(guān)問題．
從2010年開始，贛榆縣境內(nèi)出現(xiàn)美國白蛾，現(xiàn)已蔓延至全縣各鎮(zhèn)．美國白蛾作為一種外來生物，迄今在贛榆發(fā)現(xiàn)不過 2年時間，因其巨大的繁殖力和破壞力，它的知名度與關(guān)注度顯然超過了任何一種生物．一只美國白蛾及其后代一季能蠶食掉上百畝樹林，有專家表示，如果對美國白蛾采取縱容措施的話，出不了幾年，一座城市或?qū)兂蓻]有綠色林地的“死城”．為有效防治美國白蛾，遏制擴(kuò)散蔓延態(tài)勢，切實保障全縣農(nóng)林生態(tài)安全，連日來，贛榆縣有關(guān)部門對發(fā)生美國白蛾的區(qū)域?qū)嵤╋w機(jī)施藥防治．6月5日至20日，對贛榆境內(nèi)除縣城城區(qū)以外所有片林、行道樹、農(nóng)田林網(wǎng)及村莊等，進(jìn)行飛機(jī)噴灑藥物，防治以美國白蛾為主的林業(yè)害蟲．
（1）美國白蛾與蝴蝶、家蠶、蝗蟲一樣，都屬于節(jié)肢動物中的
 
類，這類動物分布廣、活動范圍大，這與它們強大的運動能力有一定關(guān)系，它們一般都有
 
等運動器官．
（2）下列各項是對這一類動物特征的描述，其中說法不正確的是
 
．
A．身體由許多體節(jié)構(gòu)成，分為頭、胸、腹三部分   B．都具有咀嚼式口器
C．頭部有一對觸角，具有觸覺和嗅覺功能         D．有一對復(fù)眼，是視覺器官
（3）飛機(jī)噴灑藥劑雖然殺蟲效果較好，但長期使用會使害蟲產(chǎn)生抗藥性，也會殺害害蟲的天敵和污染環(huán)境．請你推薦一種更為安全的方法作為這次飛機(jī)施藥防治的后續(xù)補充措施
 
．

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科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）生物（帶解析） 題型：探究題

隨便丟棄廢電池會污染環(huán)境，對多種生物和人都有危害。因為電池里面含有多種化學(xué)物質(zhì)，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬。小剛同學(xué)為了使周圍的人能關(guān)注這個問題進(jìn)行了一個探究實驗，以事實說明廢電池對生物的影響，下列是他探究實驗的過程。

步驟
實驗操作過程
1
將一節(jié)五號電池破碎，再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2—3天，然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
2
將10粒飽滿的、自身條件完好的黃豆種子，放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
3
將上述培養(yǎng)皿放在向陽溫暖的陽臺上一段時間
探究結(jié)果
黃豆種子沒有萌發(fā)
請同學(xué)們幫助小剛分析：
（1）小剛所做的這個實驗，探究的問題是什么？
請你幫他提出問題：                                                     。
（2）他做的探究實驗是否存在不足？                            。
應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)？                                                            。
（3）如果你是小剛，在實驗結(jié)束后，電池廢液如何處理？                            。
（4）請你說說控制廢電池危害的根本措施？                                          。

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科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）生物（解析版） 題型：探究題

隨便丟棄廢電池會污染環(huán)境，對多種生物和人都有危害。因為電池里面含有多種化學(xué)物質(zhì)，有的還含有汞、銀、鎘等重金屬。小剛同學(xué)為了使周圍的人能關(guān)注這個問題進(jìn)行了一個探究實驗，以事實說明廢電池對生物的影響，下列是他探究實驗的過程。

步驟

實驗操作過程

1

將一節(jié)五號電池破碎，再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2—3天，然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液

2

將10粒飽滿的、自身條件完好的黃豆種子，放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中

3

將上述培養(yǎng)皿放在向陽溫暖的陽臺上一段時間

探究結(jié)果

黃豆種子沒有萌發(fā)

請同學(xué)們幫助小剛分析：

（1）小剛所做的這個實驗，探究的問題是什么？

請你幫他提出問題：                                                      。

（2）他做的探究實驗是否存在不足？                             。

應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)？                                                             。

（3）如果你是小剛，在實驗結(jié)束后，電池廢液如何處理？                             。

（4）請你說說控制廢電池危害的根本措施？                                           。

 

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