6.科學探究的一般過程包括:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.

分析 科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.探究是否成功,取決于提出問題、作出假設、制定計劃是否科學合理.

解答 解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行實驗探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.所以,科學探究的一般過程包括:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
故答案為:提出問題;作出假設;制定計劃;實施計劃;得出結論;表達和交流.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握科學探究的一般過程.

練習冊系列答案
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4.生命的化學起源歷程是( 。
①小分子有機物 ②大分子有機物 ③無機物 ④多分子體系 ⑤原始生命.
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1.讀人體消化系統(tǒng)模式圖,回答下列問題
(1)最大的消化腺是[10]肝臟,它能分泌膽汁,促進脂肪被消化.該消化屬于物理性消化.
(2)唾液腺、胰腺和腸腺三種消化腺所分泌消化液中含有淀粉酶.
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(4)消化食物吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[6]小腸.
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11.血漿中含量最多的是(  )
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18.2013年4月20日,四川雅安爆發(fā)了7.0級地震.災情牽動著每個中國人的心.李華同學在關注災情和抗震救災情況并積極參加防震演練的同時,還發(fā)現(xiàn)有許多現(xiàn)象可以用自己學過的生物學知識解釋.

(1)李華通過電視看到了災情.面對親人的離去,很多人悲慟欲絕、情緒激動(如圖1所示),這些行為是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調節(jié)的結果.
(2)在隨后的幾天里,李華一直心系抗震救災現(xiàn)場.一名埋在廢墟里3天的災民被救出時,救援人員立刻蒙上他的眼睛(如圖2所示)的目的是保護眼球結構中的視網(wǎng)膜免受強光的傷害.經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn),該災民身上有多處較深的傷口,醫(yī)生馬上給他注射了破傷風抗毒血清,這是因為破傷風抗毒血清中含有的抗體(填寫“抗原”或“抗體”)能與侵入人體的破傷風桿菌結合,使其失去致病性.這屬于傳染病預防措施中的保護易感者.

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15.鳥類與其他各類動物最主要的區(qū)別是( 。
①體表被羽毛 ②前肢變成翼 ③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ④心臟四腔⑤體溫恒定 ⑥卵生,體內受精.
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥

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16.下列關于生物進化總趨勢的說法不正確的是( 。
A.從水生到陸生B.從低等到高等
C.從個體小到個體大D.從簡單到復雜

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