分析 血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種.
解答 解:動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈,是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所.三種血管的特點(diǎn)如表:
血管類(lèi)型 | 概念 | 功能 | 分布 | 管壁特點(diǎn) | 管腔特點(diǎn) | 血流速度 |
動(dòng)脈 | 將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管 | 把心臟中的血液輸送到全身各處 | 大多分布在身體較深的部位 | 較厚、彈性大 | 較小 | 快 |
毛細(xì)血管 | 連通于最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管 | 進(jìn)行物質(zhì)交換 | 數(shù)量多,分布廣 | 非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | 很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò) | 最慢 |
靜脈 | 將血液從身體各部分送回到心臟的血管 | 把血液從全身各處送回心臟 | 有的分布較深,有的分布較淺 | 較薄,彈性小 | 較大 | 慢 |
名 稱 | 管壁特點(diǎn) | 管內(nèi)血流速度 | 功 能 |
動(dòng)脈 | 較厚,彈性較大 | 快 | 將血液從心臟運(yùn)輸?shù)饺砀魈幦?/TD> |
靜脈 | 較薄,彈性較小 | 慢 | 將血液從全身各處運(yùn)回心臟 |
毛細(xì)血管 | 非常薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管徑細(xì) | 很慢 | 使血液與組織細(xì)胞之間充分地進(jìn)行物質(zhì)交換 |
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 瞳孔位于角膜上 | |
B. | 眼球的結(jié)構(gòu)中,可以調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光景的結(jié)構(gòu)是瞳孔 | |
C. | 前庭屬于內(nèi)耳,聽(tīng)小骨和鼓膜屬于中耳 | |
D. | 半規(guī)管和前庭與維持身體平衡有關(guān) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | ||
C. | 既有光合作用,又有呼吸作用 | D. | 既沒(méi)有光合作用,又沒(méi)有呼吸作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)法 | B. | 觀察法 | ||
C. | 調(diào)查法和測(cè)量法 | D. | 以上多種方法靈活運(yùn)用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 葉綠體 | D. | 液泡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 傳染源 | B. | 傳播途徑 | C. | 易感人群 | D. | 病原體 |
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