17．許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，DNA是主要的遺傳物質(zhì)．

分析 細(xì)胞，細(xì)胞核，染色體，DNA，基因的關(guān)系可以用簡(jiǎn)單的關(guān)系式幫助記憶：細(xì)胞＞細(xì)胞核＞染色體＞DNA＞基

解答 解：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是遺傳信息的載體，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段．
故答案為：DNA；

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．某同學(xué)用下列裝置模擬眼球的成像．請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．
（1）裝置中放大鏡相當(dāng)于眼球的晶狀體，燒瓶相當(dāng)于眼球的玻璃體，燒瓶上貼的白紙片相當(dāng)于眼球的視網(wǎng)膜．
（2）嘗試一下，調(diào)整放大鏡與燒瓶的距離，直到白紙片上形成清晰的燭焰倒像．此時(shí)模擬的是正常眼看物像，物像正好落在視網(wǎng)膜上，因而看到清晰的物像．呈現(xiàn)清晰物像后，若把燒瓶與放大鏡距離拉大些，則物像變模糊，而清晰物像落在“視網(wǎng)膜”前方，此時(shí)模擬的是近視眼看物體的情況．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．人體循環(huán)系統(tǒng)中的瓣膜可以起到防止血液倒流的作用，其中存在于人體靜脈中的叫靜脈瓣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．剪取開(kāi)白花的桃樹(shù)枝條嫁接到開(kāi)紅花的桃樹(shù)上，新形成的植株將來(lái)會(huì)開(kāi)（　　）
A．紅花B．粉紅花C．不能確定D．白花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．農(nóng)田中長(zhǎng)期施用某種農(nóng)藥防治害蟲(chóng)，效果會(huì)越來(lái)越差．原因是害蟲(chóng)種群中原來(lái)有（有/無(wú)）抗藥性的個(gè)性，害蟲(chóng)抗藥性個(gè)體的變異一般是不定向的，而農(nóng)藥的使用對(duì)害蟲(chóng)起到了選擇作用，害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)是通過(guò)害蟲(chóng)和農(nóng)藥之間的生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．從食品安全的角度來(lái)看，下列做法正確的是（　�。�
A．食用過(guò)保質(zhì)期的食品B．吃洗干凈的蔬菜水果
C．吃發(fā)芽的馬鈴薯D．生肉、熟肉不分，共同放進(jìn)冰箱保存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列與人體細(xì)胞獲取能量無(wú)直接關(guān)系的是系統(tǒng)是（　�。�
A．消化系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．呼吸系統(tǒng)D．內(nèi)分泌系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．我國(guó)曾有盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z造人的傳說(shuō)，西方國(guó)家也流傳著上帝歷時(shí)七天創(chuàng)造萬(wàn)物的傳說(shuō)．當(dāng)然這些傳說(shuō)在今天看來(lái)是不科學(xué)的，你認(rèn)為不科學(xué)的主要原因是（　�。�
A．沒(méi)有一定的證據(jù)B．人們的憑空想象C．人們的突發(fā)奇想D．缺乏邏輯性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．生態(tài)系統(tǒng)是在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成的；生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案