12．心臟、胃、骨骼肌大多數(shù)是由（　�。�
A．上皮組織B．肌肉組織C．結締組織D．神經(jīng)組織

分析 心臟、胃、骨骼肌等器官都是有多種組織構成，如肌肉組織、結締組織、上皮組織、神經(jīng)組織等．

解答 解：心臟作為血液循環(huán)的動力器官，主要通過肌肉的收縮舒張推動血液在血管和心臟構成的封閉的管道內(nèi)循環(huán)流動；骨骼肌具有收縮、舒張的功能；胃能夠不斷的收縮和舒張，因此這些器官大多數(shù)是由肌肉組織構成的．
故選：B

點評 生物體的結構是與其功能相適應的，這是一個重要的生物學觀點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．人體是一個統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．圖甲是心臟解剖，圖乙A、B、C、D分別表示人體的四個系統(tǒng)，序號①-⑦分別表示不同的生理過程，請你據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖甲中把⑥扎住，從⑨注入水，水會從[④]肺動脈流出；有些嬰兒出生時①與⑦之間有一個洞，這種心臟缺陷會使動脈血和靜脈血混合，而導致循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力降低．
（2）小腸吸收來的葡萄糖被運至腦部利用，并將在腦部產(chǎn)生的二氧化碳排出體外，在整個過程中，碳元素至少經(jīng)過心臟3次．
（3）圖乙中，經(jīng)過③過程，血液成分的主要變化是靜脈血變?yōu)閯用}血．
（4）圖乙中，有一類特殊的蛋白質使C系統(tǒng)中的液體呈紅色，這種蛋白質的特性是血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離，排泄途徑共有 3條．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于植物組織培養(yǎng)技術的優(yōu)點的敘述，錯誤的是（　�。�
A．能培育出植物新品種
B．可以培養(yǎng)無病毒植株
C．受季節(jié)影響小，一年四季均可進行
D．能在較短時間內(nèi)大量、快速地繁殖植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．河蚌身體里的外套膜的作用是（　�。�
A．形成貝殼，保護內(nèi)部結構B．防止水分進入河蚌的身體
C．防止水分散失D．幫助消化

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：
①圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物部分和分解者．
②從總體上看，生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是草，數(shù)量最少的是鷹．
③從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費者之間的關系是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈．本圖中有5條食物鏈，它們相互關聯(lián)，形成食物網(wǎng)．
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹．
⑤如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先增加．
⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是草，最高的消費者是鷹．
⑦如果工廠排放有害物質進入此生態(tài)系統(tǒng)中，含有害物質最多的是鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下圖所示植物的結構中，屬于組織的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．人體內(nèi)物質運輸?shù)妮d體是血液，它由血漿和血細胞組成，其中紅細胞可以運輸氧氣和一部分二氧化碳．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細菌、真菌與人類關系的敘述，錯誤的是（ ）

A．酵母菌等應用于食品制作 B．青霉等應用于生產(chǎn)抗生素

C．鏈球菌（細菌）引起人患手癖、足癖 D．甲烷菌等應用于污水處理

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項敘述中正確的是（ ）

A. 鳥卵中進行胚胎發(fā)育的部位是卵黃

B. 成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸

C. 昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象

D. 果蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段

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同步練習冊答案