據(jù)報道，在新生兒的呼吸道內(nèi)也有細(xì)菌的存在，這說明（　�。�
A、細(xì)菌的數(shù)量很多B、細(xì)菌的個體十分微小C、細(xì)菌的分布很廣泛D、細(xì)菌對人類危害巨大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

閱讀下列資料并分析回答問題：
資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物，它們都能經(jīng)過訓(xùn)練形成一種新的行為．某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為．結(jié)果表明，蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試，才能學(xué)會直接爬向食物．
資料二：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別放在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中，
然后作如下處理和保存：
分組甲乙丙
處理方法滅菌滅菌后接種細(xì)菌不作任何處理
保存方式無菌環(huán)境無菌環(huán)境自然條件
根據(jù)資料一回答：
（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于
 
．
（2）蚯蚓與小白鼠相比，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是
 
．
（3）興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是
 
．
根據(jù)資料二回答：
（4）若要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物“，則只能選擇甲組與
 
組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)．
（5）甲、乙、丙三組中，牛肉塊會腐爛的有
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動物在自然界中的作用的敘述，不正確的是（　�。�
A、對維持生態(tài)平衡有重要作用B、利用二氧化碳和水制造有機(jī)物C、幫助植物傳粉、傳播種子D、能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察草履蟲、眼蟲和酵母菌，比較分析錯誤的是（　�。�
A、細(xì)胞中都沒有葉綠體B、有的細(xì)胞中有明顯的液泡C、都不是原核生物D、都能獨(dú)立完成生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

用無菌棉棒擦取手心，然后在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，這相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌方法中的（　�。�
A、配置培養(yǎng)基B、高溫滅菌C、接種D、恒溫培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪種環(huán)境中，一般不可能有活著的細(xì)菌（　�。�
A、正常人的體內(nèi)B、清潔的空氣中C、土壤中D、煮沸的水里

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科目：初中生物 來源： 題型：

請問以上三種方案，哪種方案最科學(xué)，更能說明問題？（　�。�
A、方案1B、方案2C、方案3D、無最佳方案

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生物或細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，具有細(xì)胞壁的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生物中，有真正細(xì)胞核的是（　�。�
A、乳酸茵B、大腸桿菌C、酵母菌D、霉菌

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同步練習(xí)冊答案