3．如果經(jīng)常連續(xù)看書或者長時間近距離注視屏幕，會導(dǎo)致眼球中的哪個結(jié)構(gòu)曲度過大且不能恢復(fù)原狀形成近視眼（　�。�
A．角膜B．虹膜C．鞏膜D．晶狀體

分析 （1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視眼．近視眼戴凹透鏡加以矯正．
．
（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，或眼球前后徑過短，近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方，導(dǎo)致看不清近處的物體，形成遠(yuǎn)視眼．遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡進(jìn)行矯．
．

解答 解：近視眼患者主要是由于不注意用眼，造成眼球的前后徑過長，或者晶狀體曲度過大，物像落在視網(wǎng)膜的前方，看不清遠(yuǎn)處的物體．可以配戴近視鏡--凹透鏡矯正．因此，“如果經(jīng)常連續(xù)看書或者長時間近距離注視屏幕”，會導(dǎo)致眼球中的（晶狀體）曲度過大且不能恢復(fù)原狀形成近視眼．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視眼的形成成因和矯正措施．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．一株幼苗可以發(fā)育成枝繁葉茂的植物體是因為（　�。�
A．細(xì)胞數(shù)目增多B．細(xì)胞體積增大
C．細(xì)胞分裂、生長和分化D．細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．有關(guān)生物分類單位的敘述中，正確的是（　�。�
A．分類單位越大，所包含的種類越少
B．分類單位越小，植物的共同特征越多
C．同一分類單位中，植物的特征是完全相同的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．動物植物細(xì)胞共有的3個結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人體血液循環(huán)的動力器官是（　　）
A．血管B．心臟C．大腦D．小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．肝臟分泌膽汁，促進(jìn)蛋白質(zhì)的分解×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．某生物興趣小組，為了探究“饅頭在口腔中的變化”進(jìn)行了如下實驗
試管試管中饅頭加入液體是否攪拌溫度碘液
A饅頭碎屑適量唾液2毫升充分?jǐn)嚢?/TD>37℃水浴保溫10分鐘2滴
B饅頭碎屑適量清水2毫升充分?jǐn)嚢?/TD>37℃水浴保溫10分鐘2滴
請你根據(jù)他們的實驗方案回答下列問題
（1）該實驗設(shè)置A、B兩個試管，形成了對照實驗，其變量是唾液．
（2）試管A中的物質(zhì)遇碘液不變藍(lán)，原因是饅頭里的淀粉被分解成了麥芽糖．試管B中的物質(zhì)遇到碘液變藍(lán)色．
（3）本實驗的原理是：淀粉遇到碘液會變成藍(lán)色．
（4）做此實驗時水溫保持37℃，原因是模擬人體口腔溫度．保溫10分鐘的目的是促使唾液淀粉酶與淀粉充分反應(yīng)，對嗎？對．
（5）通過此實驗可以推斷在口腔中開始被初始消化的物質(zhì)是饅頭中的淀粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．人體主要的遺傳物質(zhì)是（　　）
A．染色體B．DNAC．糖類D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在抗震救災(zāi)中，某武警戰(zhàn)士在搶險時傷及靜脈，此時應(yīng)及時采取的緊急止血措施是（　�。�
A．壓迫傷口近心端一側(cè)的血管B．壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管
C．只用創(chuàng)可貼處理傷口即可D．只用紅藥水處理傷口即可

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