【題目】 下列幾組動(dòng)物中，親緣關(guān)系最近的一組是（ ）

A．同目中的虎和狗 B．同科中的虎和貓

C．同屬中的虎和豹 D．同綱中的虎和猴

【答案】C

【解析】

試題分析：物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。生物的分類(lèi)單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的歷程不包括下列哪項(xiàng)（　　）

A. 由水生到陸生 B. 由低等到高等

C. 由個(gè)體到群體 D. 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“多個(gè)物種，一個(gè)星球．一個(gè)未來(lái)”．其中“多個(gè)物種”具體是指（　　）

A. 物種的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生態(tài)學(xué)系統(tǒng)的多樣性 D. 蛋白質(zhì)多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 某同學(xué)于6月中旬晴朗的一天作了如下探究：從上午8點(diǎn)開(kāi)始，在同一株植物的相同位置上，每隔5個(gè)小時(shí)摘取一片形狀大小相同的葉子，并按時(shí)間順序編號(hào)低溫保鮮。待摘取了4片（依次為甲、乙、丙、丁）后同時(shí)進(jìn)行脫色處理再滴加碘液，顏色最藍(lán)的是（ ）

A．甲葉 B．乙葉 C．丙葉 D．丁葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了“綠色植物的主要類(lèi)群”后,有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理總結(jié),其中正確的是（ ）

A．海帶是藻類(lèi)植物,依靠它的根固著在淺海巖石上

B．墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,只能生活在陰濕的陸地上

C．腎蕨有假根、莖、葉的分化,適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng)

D．種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 某初中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí)，準(zhǔn)備了饅頭（碎屑與小塊等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)設(shè)備和材料。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

試管 編號(hào)

饅頭 形態(tài)

加入的物質(zhì)

溫度環(huán)境

實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象

1

碎屑

2毫升唾液 和2滴碘液

37℃ 10分鐘

2

碎屑

2毫升清水 和2滴碘液

37℃ 10分鐘

3

小塊

2毫升唾液 和2滴碘液

37℃ 10分鐘

4

碎屑

2滴碘液

0℃ 10分鐘

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1） 研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上，想進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”，補(bǔ)加了4號(hào)試管，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷，加入到4號(hào)試管的物質(zhì)還應(yīng)該有_____ _____，對(duì)照實(shí)驗(yàn)是______號(hào)試管，4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________ _____。

（2） 分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是________。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會(huì)變藍(lán)的是_______號(hào)試管。通過(guò)該組實(shí)驗(yàn)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________ ___。

（3） 分析1號(hào)～3號(hào)試管，能與3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是______ 號(hào)試管。3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____ _____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食品保存應(yīng)當(dāng)注意（ ）

①高溫②低溫③保水④加工減少水分⑤暴露在空氣中⑥隔絕空氣．

A．①③ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水由魚(yú)的口進(jìn)入，經(jīng)魚(yú)鰓、鰓蓋后緣流出時(shí)，溶解的氣體成分的變化是（ ）

A．氧含量減少，二氧化碳含量增高

B．氧含量增高，二氧化碳含量減少

C．氧、二氧化碳含量都增高

D．氧、二氧化碳含量都減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于家蠶的發(fā)育過(guò)程，描述正確的是（ ）

A．受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) B．受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

C．成蟲(chóng)→受精卵→幼蟲(chóng)→蛹 D．受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

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