【題目】植物呼吸作用的進(jìn)行是在( 。
A.白天
B.晚上
C.中午
D.全天
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】養(yǎng)花要施肥,主要是為植物的生長(zhǎng)提供( )
A.有機(jī)物
B.無(wú)機(jī)鹽
C.有機(jī)土壤
D.無(wú)機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是免疫功能示意圖,根據(jù)圖示回答問(wèn)題。
(1)功能一是破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的_______________;功能二是消除人體本身所產(chǎn)生的_________細(xì)胞;功能三是清除_____________細(xì)胞。
(2)可見(jiàn),免疫是人體的一種_____________功能。但在某些情況下,免疫功能失調(diào),可能會(huì)引起一些疾病。如艾滋病是艾滋病病毒攻擊人的免疫細(xì)胞,使人免疫功能下降或喪失,無(wú)法抵抗外來(lái)俊害物質(zhì)造成。你認(rèn)為艾滋病患者的哪項(xiàng)免疫功能下降或喪失了?__________________________(填“功能一”,“功能二”或“功能三”)。有些人接觸花粉、某些食物成藥物會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng),你認(rèn)為忠存的哪項(xiàng)免疫功能過(guò)強(qiáng)會(huì)導(dǎo)致過(guò)敏?_____________(填“功能一”,“功能二”或“功能三”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與做饅頭、制酸奶有關(guān)的微生物依次是( 。
A. 酵母菌、乳酸菌 B. 曲霉、青霉
C. 霉菌、醋酸桿菌 D. 細(xì)菌、真菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人胃的模式圖。請(qǐng)?zhí)畛鰣D中各標(biāo)號(hào)的名稱并回答。
①______________________;②______________________;③______________________。(①)與______________________相通;(③)與______________________相通。(②)中有很多___________腺,可分泌含有______________________的胃液。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲(chóng)外部形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.①負(fù)責(zé)感覺(jué)和攝食
B.蝗蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)器官翅和足都生在②
C.③集中容納內(nèi)臟器官
D.體表有氣管,用于呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位被消化的程度,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)嚼米飯會(huì)感到一絲甜味是因?yàn)?/span>______能初步消化曲線X所表示的營(yíng)養(yǎng)成分______。
(2)圖中可以看出[___]_______是消化管最膨大的部分,能對(duì)曲線Y表示的營(yíng)養(yǎng)成分______進(jìn)行初步消化。
(3)圖中可以看出,三種營(yíng)養(yǎng)成分最終都在[___]______處被徹底消化;此處含有多種消化液,其中不含酶的消化液是由______分泌的膽汁,對(duì)曲線W所表示的營(yíng)養(yǎng)成分______具有乳化作用。
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