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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A.①是白細(xì)胞,具有吞噬病菌的作用 |
B.②是血小板,具有細(xì)胞核 |
C.③是紅細(xì)胞,其作用主要是運(yùn)輸二氧化碳 |
D.④是血漿,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片視野,下列說(shuō)法正確的是
A.①是白細(xì)胞,具有吞噬病菌的作用
B.②是血小板,具有細(xì)胞核
C.③是紅細(xì)胞,其作用主要是運(yùn)輸二氧化碳
D.④是血漿,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆福建省晉江市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片視野,下列說(shuō)法正確的是
A.①是白細(xì)胞,具有吞噬病菌的作用
B.②是血小板,具有細(xì)胞核
C.③是紅細(xì)胞,其作用主要是運(yùn)輸二氧化碳
D.④是血漿,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是顯微鏡下觀察到的一個(gè)細(xì)胞所發(fā)生的變化過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從A到C表示植物細(xì)胞的 過(guò)程,產(chǎn)生這一過(guò)程的條件是 。
(2)根據(jù)從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,若一次施肥過(guò)多,能否出現(xiàn)上圖所示的現(xiàn)象?
(3)鹽堿地植物難以生長(zhǎng)的原因是 的濃度太高。
(4)我們可以采用田間挖溝、田內(nèi)澆水的方法進(jìn)行改良,這樣做的目的是 。
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