【題目】下面是臨時裝片的制作過程,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片制作的先后順序一般可概括為擦→滴→撕→展→_____→染→吸,在載玻片中央滴加的液體是_____。
(2)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片常用_____染色。
(3)在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片中央滴加的液體是_____。
【答案】蓋 清水 碘液 生理鹽水
【解析】
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸;
(2)根據(jù)制作“洋蔥表皮細(xì)胞”臨時裝片和“人口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片時的不同分析。
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。在潔凈的載玻片中央滴加一滴清水,保持細(xì)胞的正常形態(tài)。
(2)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片常用碘液染色,便于觀察。
(3)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,應(yīng)向載玻片上滴濃度為0.9%的生理鹽水。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人工輔助授粉的意義是( )
A.協(xié)助植物的自花傳粉
B.使植物提前開花結(jié)果,產(chǎn)生種子
C.蟲媒花在自然環(huán)境下傳粉的幾率很低
D.可以彌補(bǔ)自然狀態(tài)下異花傳粉的不足
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果農(nóng)每年都要修剪果樹過密或細(xì)弱的枝條,其主要目的是( )
A.形成美觀的樹冠
B.使樹少生病蟲
C.促使有機(jī)物集中運(yùn)給健壯枝條上的花和果
D.破壞頂端優(yōu)勢,促使側(cè)芽發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)民在種植馬鈴薯時,在保證作物正常生長的前提下,應(yīng)該適當(dāng)多施( 。
A.含氨的無機(jī)鹽B.含鐵的無機(jī)鹽
C.含鉀的無機(jī)鹽D.含磷的無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做了“水分對霉菌生活的影響”探究實驗,實驗方案設(shè)計如下:
第一步:取兩片面包片,每片40g,高溫烘干后,貼上標(biāo)簽A、B。
第二步:A面包片不作處理,在B面包片上均勻噴灑適量的蒸餾水。
第三步:把A、B兩片面包片放在相同且適宜環(huán)境中。
第四步:觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
請你根據(jù)實驗方案,回答下列問題:
(1)本實驗作出的假設(shè)是______。
(2)本實驗中的變量是_____,用“等質(zhì)量”的面包片的目的是______。
(3)請你預(yù)測實驗現(xiàn)象:A______;B______。
(4)除水分外,霉菌生存的條件還包括______和______等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的途徑是( )
A.動物通過消化吸收,將環(huán)境中的有機(jī)物變成自身能利用的物質(zhì)
B.動物排出的糞便和遺體被分解者分解后釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)
C.動物生命活動過程中產(chǎn)生二氧化碳和尿素等,可以被生產(chǎn)者吸收利用
D.以上都是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2019年首屆廣饒環(huán)孫武湖半程馬拉松賽于11月在我縣成功舉行。運(yùn)動員比賽時,其下肢骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過程中,可以不經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是( 。
A.下腔靜脈B.肺動脈C.左心房D.右心室
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