【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，滴加0．9％的生理鹽水的目的是( )

A. 殺菌觀察效果好 B. 易蓋蓋玻片

C. 易染色 D. 維持細(xì)胞的正常形態(tài)

【答案】D

【解析】試題分析：在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片上滴一滴濃度為0．9%的生理鹽水，由于0．9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致，故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中表示的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，據(jù)圖回答：

（1）要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，還缺少_________部分。

（2）從總體上看，食草動(dòng)物數(shù)量總比食肉動(dòng)物多。其中數(shù)量最多的是圖中的_____________。

（3）圖中最短的食物鏈有_____條，請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈：______________________。

（4）如果大量撲殺狐貍，老鷹的數(shù)量將會(huì) __________，理由是_______。但是如果在一條簡(jiǎn)單的食物鏈“草→兔→狐”中，如果“狐”突然滅絕，兔的數(shù)量將會(huì)_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們使用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)。以下敘述不正確的是（　�。�

A. 草履蟲(chóng)由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，依靠纖毛運(yùn)動(dòng)

B. 草履蟲(chóng)吞食食物后，體內(nèi)會(huì)形成伸縮泡

C. 用棉纖維限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)有利于觀察

D. 草履蟲(chóng)對(duì)鹽粒刺激可以做出逃避反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體肺泡內(nèi)的氣體交換．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）人體內(nèi)氣體交換是通過(guò)氣體的 作用完成的．

（2）吸氣時(shí)，圖中①表示的氣體是 ，②表示的氣體是 ．此時(shí)，血液中 含量會(huì)增加．

（3）吸氣時(shí)，血液流動(dòng)將 帶到身體的各個(gè)組織細(xì)胞，組織細(xì)胞產(chǎn)生的 進(jìn)入血液，此時(shí)，血液中 含量會(huì)增加．當(dāng)血液流經(jīng)肺部時(shí)，血液中 進(jìn)入肺泡，再通過(guò)呼氣排出體外．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 新疆地區(qū)晝夜溫差大，瓜果特別甜，這是因?yàn)椋?）

A. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強(qiáng)烈

B. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱

C. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱

D. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強(qiáng)烈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果要探究水分對(duì)鼠婦生活的影響，下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，選擇以下哪組最為恰當(dāng)（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溫室內(nèi)，不能提高作物產(chǎn)量的是

A. 除草施肥

B. 適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間

C. 溫室內(nèi)通入適量二氧化碳

D. 溫室內(nèi)溫度保持白天20℃，夜晚25℃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯊魚(yú)的鰭加工后可制成“魚(yú)翅”，被追捧為高級(jí)營(yíng)養(yǎng)食品，它真的營(yíng)養(yǎng)豐富嗎？

（1）下表為每百克濕魚(yú)翅和鮮雞蛋的部分營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)比表，請(qǐng)據(jù)表回答：表中的蛋白質(zhì)、脂肪和糖類(lèi)，屬于能為人體提供__________的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其中蛋白質(zhì)在人體消化道的初始消化部位是________，最終在________中被徹底分解為_________。

（2）分析表中兩種食物的成分，發(fā)現(xiàn)維生素A含量更高的是_________ 。人體缺乏維生素A容易出現(xiàn)__________癥。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）取一枚新鮮雞蛋，將雞蛋的鈍端敲出裂紋，去掉卵殼和外殼膜后，可以看到一個(gè)小空腔（ ）____________。

（2）將來(lái)能發(fā)育成小鳥(niǎo)的是圖中的（ ）___________。

（3）能為雞的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（ ）___________ 和（ ）___________。

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