裝 置 | 甲 | 乙 |
場 所 | 日光下 | 日光下 |
溫 度(℃) | 23 | 4 |
棉花干濕狀態(tài) | 潮 濕 | 潮 濕 |
種子發(fā)芽情況 | 22粒 | 0粒 |
分析 本題考查種子的呼吸作用及萌發(fā)的條件.屬于實驗探究與圖表相結(jié)合的題目.讀表時應(yīng)注意縱坐標(biāo)的數(shù)字隨著橫坐標(biāo)的增加而增加,呼吸速率隨含水量的增加而增加.且在含水量在小于13%時呼吸速率慢很慢.探究實驗注意對變量的研究.
解答 解:(1)從圖中觀察可知,縱坐標(biāo)的數(shù)字隨著橫坐標(biāo)的增加而增加,呼吸速率隨含水量的增加而增加.
(2)呼吸作用釋放有機物中的能量,由表中可知水分含量越高呼吸作用越旺盛.把手伸入剛剛收獲的糧食堆里,會有發(fā)燙的感覺,是因為呼吸作用釋放了能量,一部分以熱能的形式散失了.
(3)①探究實驗中主要探究種子萌發(fā)的外界條件是溫度,甲是放在23℃下,乙放在4℃下,其余條件都相同.
②種子萌發(fā)除外界原因還有自身原因--具有完整的成活的胚及供胚所需的營養(yǎng)物質(zhì).
③玉米屬于單子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,種子萌發(fā)時,是胚乳提供的營養(yǎng)物質(zhì).
故答案為:(1)隨著含水量的增加,玉米種子的呼吸速率增強(表述合理即可);
(2)種子呼吸作用釋放出的能量,一部分以熱量的形式散發(fā)出來.
(3)①適宜的溫度;
②種子自身存在問題,比如:胚不完整、種子沒有生命力、沒有度過休眠期等.
③胚乳.
點評 注意對照實驗的變量的唯一性及讀表能力的訓(xùn)練.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 100% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 25% |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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