【題目】如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列回題。

(1)填寫(xiě)標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱

______,②______,③______,④______,⑤______。

(2)①和④合稱為______。脫臼是指關(guān)節(jié)頭從[___]______滑脫出來(lái)。

(3)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閇___]_____內(nèi)有少量滑液和[___]______表面光滑,從而減少骨與骨間的摩擦。

(4)關(guān)節(jié)能牢固是因?yàn)閇___]______把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái),其里面和外面還有很多______起加固作用。

【答案】關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)面 關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)囊 韌帶

【解析】

此題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。由圖可知①關(guān)節(jié)頭②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)軟骨,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)腔

(1)填寫(xiě)標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱

①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)軟骨,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)腔。

(2)關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩合稱為關(guān)節(jié)面。脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)。

(3)使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng),關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液.滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。

(4)使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶將兩骨牢固地連在一起。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合顯微鏡使用,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題,看看你對(duì)顯微鏡及其操作了解多少。

(1)需要將鏡筒下降時(shí),你的眼睛應(yīng)該注視__________________________

(2)小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)字母“b”,你知道玻片上寫(xiě)的是什么嗎?_____________。

(3)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方,如果要把物像移到視野中央,你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動(dòng)?____________。

(4)當(dāng)光線較暗時(shí),應(yīng)選擇__________鏡來(lái)反光。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】泡菜、面包制作過(guò)程中,利用的微生物分別是

A乳酸菌、酵母菌 B醋酸桿菌、酵母菌

C乳酸菌、霉菌 D醋酸桿菌、霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物有別于非生物,即它們都是活的,是有生命的。生物的特征表現(xiàn)為_(kāi)________、_________、繁殖、新陳代謝等。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中不是水中生物的是(  )
A.三角帆蚌
B.珊瑚蟲(chóng)
C.蝗蟲(chóng)
D.鯨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中,屬于無(wú)性生殖的有______。

A.酵母菌出芽B.細(xì)菌分裂C.哺乳動(dòng)物的克隆D.桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果

(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖。用種子繁殖的后代具有______特性。

(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為______。青蛙的成體用______進(jìn)行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。

(4)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫(xiě)出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程______。

(5)圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[___]_____。

(6)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是______,丁圖中胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是在______并通過(guò)______從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),上臂肌肉所處的狀態(tài)(如圖)是

A. 肱二頭肌和肱三頭肌等都收縮

B. 肱二頭肌和肱三頭肌等都舒張

C. 肱二頭肌等收縮,肱三頭肌等舒張

D. 肱二頭肌等舒張,肱三頭肌等收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草履蟲(chóng)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞質(zhì)
B.食物泡
C.伸縮泡
D.口溝

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于___________________的關(guān)系,這樣形成了食物鏈,該食物網(wǎng)中有________條食物鏈。

(2)蛇、貓頭鷹等動(dòng)物生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)源于________;要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的生物部分是________。

(3)此處興建一個(gè)化工廠后,該生態(tài)系統(tǒng)遭受到汞、鎘等有害物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)有害物質(zhì)存留最多的生物是___________。其原因是_____________。

(4)污染導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙數(shù)量驟減,短期內(nèi),食草昆蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)________,一段時(shí)間后又會(huì)趨于穩(wěn)定,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的________能力,但這種能力是有一定限度的。如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

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