【題目】蛇為變溫動(dòng)物，也就是體溫隨著外界的溫度而改就，故推測(cè)其較不適合生活于何種生活環(huán)境（ ）

A. 熱帶雨林 B. 亞熱帶森林 C. 溫帶草原 D. 寒帶凍原

【答案】D

【解析】試題分析：蛇為變溫動(dòng)物，也就是體溫隨著外界的溫度而改變，外界溫度高蛇的體溫高，外界溫度低蛇的體溫低，當(dāng)環(huán)境溫度過(guò)低時(shí)如寒帶凍原蛇的血液會(huì)凝固而導(dǎo)致死亡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的老鼠比普通老鼠大許多，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）請(qǐng)把右圖的序號(hào)按正確順序排列 __________。

（2）在轉(zhuǎn)基因鼠研究中，被研究的性狀是________。

一胎所生的超級(jí)鼠的體型大，而普通鼠的體型小，控制這個(gè)性狀的基因是___________。

（3）在生物代代繁衍的過(guò)程中，傳下去的是______（基因/性狀），而不是_________（基因/性狀）。

（4）性狀和基因的關(guān)系是_____________________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中6血管的名稱是_________________。

（2）由M到N處，血液成分變成了__________血。

（3）若在臀部注射青霉素治療急性咽喉炎，則藥物最先到達(dá)心臟的__________（填名稱）。

（4）體循環(huán)的途徑是（用數(shù)字和箭頭表示）4→____→_____→1

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種，又稱 ，指 和 基本相似， 基本相同的一類(lèi)生物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如右圖處理，光照一段時(shí)間后，取AB兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是

A. 葉片A中間變藍(lán)，而邊緣不變藍(lán)，說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。

B. 葉片B變藍(lán)，說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是淀粉

C. 葉片B變藍(lán)，說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料。

D. 葉片A變藍(lán)，葉片B不變藍(lán)，說(shuō)明透明塑料袋阻隔了陽(yáng)光。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要糧食作物，我國(guó)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家用野生小麥與普通小麥雜交，培育出了高產(chǎn)的小麥新品種，為解決我國(guó)的糧食問(wèn)題做出了巨大貢獻(xiàn)。下面是小麥在人體內(nèi)的主要變化，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

葡萄糖隨部分血液流到腎臟后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過(guò)[ ]_______的濾過(guò)作用進(jìn)入原尿，在[ ]___________處它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人可能患有_________（填疾病名稱）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌的生活方式營(yíng) 和營(yíng) 生活。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察時(shí)，用一只眼看目鏡，另一只眼睜開(kāi)的目的是便于畫(huà)圖。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟內(nèi)以及心臟和動(dòng)脈之間的瓣膜使血液的流動(dòng)只能是從

A．右心房→右心室→肺動(dòng)脈 B．左心室→左心房→主動(dòng)脈

C．肺動(dòng)脈→右心房→右心室 D．主動(dòng)脈→左心房→左心室

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同步練習(xí)冊(cè)答案