12．骨骼肌包括中間紅色的肌腹和兩端白色的肌腱兩個(gè)部分．

分析 人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨連接而成．骨骼肌的兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹．

解答 解：骨骼肌具有遇刺激而收縮的特性，由兩端白色的肌腱和中間部分的肌腹組成，在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用，如圖：
．
故答案為：肌腹；肌腱

點(diǎn)評(píng) 明確骨骼肌的組成即能正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．人體組織細(xì)胞要獲得氧氣、排出二氧化碳，必須經(jīng)過(guò)如下①②③等過(guò)程來(lái)完成．
外界空氣$\stackrel{①}{?}$肺泡$\stackrel{②}{?}$血液$\stackrel{③}{?}$組織細(xì)胞
在這些過(guò)程中，導(dǎo)致血液從靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的是（　　）
A．①B．②C．③D．都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．請(qǐng)根據(jù)以下材料，回答第1小題～第4小題．
人類(lèi)的能卷舌是由顯性基困決定，用R表示，不能卷舌是由隱性基因決定，用r表示，現(xiàn)在有一對(duì)夫婦，父親能卷（Rr），母親不能卷舌（rr）．試根據(jù)遺傳過(guò)程圖解回答下列問(wèn)題：

（1）①⑤⑥中填的分別是r、Rr、rr．
（2）子代④⑤⑥⑦的性狀依此是卷舌、卷舌、不卷舌、不卷舌．
（3）父母再生一個(gè)孩子是男孩的概率是50%，表現(xiàn)為不卷舌的概率是1/2．
（4）若某家庭中父親卷舌（RR），母親不卷舌（rr）．則他們所生的子女基因型是Rr．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，將一帶葉的新鮮枝條插入盛有清水的錐形瓶中，并把瓶口密封，用一個(gè)透明的塑料袋罩住，扎緊袋口，放到光下照射．不久塑料袋壁上出現(xiàn)了一些水珠，這些水珠來(lái)源于植物的（　�。�
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸騰作用D．以上都不對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．柱頭、花柱和子房組成了（　�。�
A．雌蕊B．雄蕊C．花被D．花柄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某生物興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表：
試管編號(hào)①②③
饅頭碎屑或塊適量的碎屑適量的碎屑X
唾液有無(wú)2毫升的唾液2毫升清水2毫升唾液
是否攪拌攪拌攪拌攪拌
溫度37℃
加入碘液2滴
根據(jù)如表完成下列問(wèn)題：
（1）若選用①和②號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是唾液，主要探究唾液對(duì)淀粉的消化作用，觀察到②號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán)．
（2）若探究牙的咀嚼對(duì)饅頭的消化作用，應(yīng)選用①和③號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么X處放入的是適量的饅頭塊．
（3）試管中的碘液的作用是用來(lái)檢驗(yàn)是否存在淀粉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料．用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖

（1）已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體，則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目7條．
（2）在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中，圓粒  是顯性性狀，子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為變異．若用B表示顯性基因，b表示隱 性基因，子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是BB或Bb，皺粒個(gè)體的基因組成是bb．
（3）根據(jù)子一代的示意圖，可以判斷豌豆是被子植物；一個(gè)豆莢中有多粒豆的這種繁殖方式叫有性生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小佳的媽媽買(mǎi)了一束花放在花瓶中（如圖），花瓶中盛的是純凈水，但一般幾天后花就會(huì)枯萎．小佳認(rèn)為如果花瓶中加入的是礦泉水，花會(huì)保存更長(zhǎng)時(shí)間．請(qǐng)完善她的實(shí)驗(yàn)方案，并預(yù)測(cè)可能的結(jié)果：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄考儍羲偷V泉水對(duì)插花保存時(shí)間的影響．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①在花店中購(gòu)買(mǎi)開(kāi)花狀況基本相同的花20支；
②取大小相同的花瓶10個(gè)，分為A、B兩組，每組5個(gè)；
③向A組每個(gè)花瓶加入500mL純凈水，向B組每個(gè)花瓶加入500mL礦泉水；
④在每個(gè)花瓶中插放2支花，并將花瓶放在家里相同的位置；
⑤每天觀察花的枯萎情況并做記錄，最后計(jì)算出A、B兩組的花開(kāi)始枯萎時(shí)的平均天數(shù)．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
Ⅰ．若花開(kāi)始枯萎時(shí)的天數(shù)是A組小于（填“大于”“小于”或“等于”）B組，則礦泉水更有利于用來(lái)插花；
Ⅱ．若花開(kāi)始枯萎時(shí)的天數(shù)是A組大于（填“大于”“小于”或“等于”）B組，則純凈水更有利于用來(lái)插花；
Ⅲ．若花開(kāi)始枯萎時(shí)的天數(shù)是A組與B組相同，則礦泉水和純凈水對(duì)插花保存時(shí)間影響差不多．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在生物分類(lèi)的等級(jí)單位中，各種生物之間共同特征最多的分類(lèi)單位是（　�。�
A．門(mén)B．綱C．科D．種

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