【題目】眼球在成像過程中,對光線的折射起主要作用的部位是

A. 晶狀體 B. 角膜 C. 房水 D. 玻璃體

【答案】A

【解析】眼球就是一個成像系統(tǒng),物體發(fā)出的光線經(jīng)眼球折光系統(tǒng)的折射后成像在視網(wǎng)膜上,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受光刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動,通過視神經(jīng)把神經(jīng)沖動的形式傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺;角膜、房水、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)都對光線有折射作用,但具有折射作用的主要結(jié)構(gòu)是晶狀體。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】饅頭在口腔中越嚼越甜,是因為人的唾液中含有

A唾液淀粉酶 B麥芽糖 C淀粉 D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有同學提出,螞蟻不會發(fā)聲,它們是靠什么傳遞信息呢?于是某探究小組的同學針對這個問題設(shè)計了一個探究實驗,請予以完善。
(1)實驗方法與步驟:
①準備實驗用的螞蟻:捕獲的螞蟻應來自 , 同時將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時間。
②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi),創(chuàng)建三個小島A、B、C,小島間用兩根小木條連接起來(如圖),這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其他小島。

③先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上 , 觀察螞蟻的行為。
④一段時間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島對換,觀察螞蟻的行為有什么變化。
⑤在螞蟻爬過的“橋”上,噴一些有氣味的物質(zhì)(如香水)觀察螞蟻的行為表現(xiàn)。
(2)實驗結(jié)果:
步驟③:螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達C島,獲取食物。
步驟④:螞蟻會沿著對換后的“橋”
步驟⑤:螞蟻的行動。
(3)實驗結(jié)論:螞蟻依靠進行通訊。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在某種傳染病流行期間,常給健康的人注射可以預防這種傳染病的疫苗.則疫苗的性質(zhì)和注射的目的分別為( )
A.抗原,消滅傳染源
B.抗原,保護易感人群
C.抗體,控制傳染源
D.抗體,保護易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種生殖方式可以培育一個新個體,并使之具有兩種不同的特性(  )

A. 種子繁殖 B. 嫁接 C. 壓條 D. 扦插

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項屬于人體的外分泌腺

A. 肝臟 B. 垂體 C. 甲狀腺 D. 胰島

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,由于某種原因,部位4受損,當受到外界刺激時,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為( 。

A.有感覺,不能運動
B.無感覺,能運動
C.無感覺,不能運動
D.有感覺,能運動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于被子植物的敘述,正確的是

A. 枝條是由幼嫩的莖和葉組成

B. 浸泡在水中的菜豆種子沒有萌發(fā),原因是溫度太低

C. 桃可食用部分“果肉”是由子房壁發(fā)育而來

D. 開花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣導致果樹減產(chǎn),原因是光照不足有機物合成減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由于生物的遺傳和變異,才使得生物界由低等到高等不斷地進化發(fā)展。 ( )

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