10．一運(yùn)動員在跳馬比賽中不幸造成下肢截癱，僅上肢活動正常，可能摔傷的是（　�。�
A．大腦B．小腦C．脊髓D．下肢骨骼

分析 腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分．大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞；小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能．

解答 解：脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分，灰質(zhì)在中央，呈蝶形，在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的；白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍，白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用，所以脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路，脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能，下肢截癱的病人損傷的是脊髓．
故選：C

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道脊髓的功能：反射功能和傳導(dǎo)功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：
（1）圖中a代表物質(zhì)是葡萄糖，它通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是右心房．
（2）圖中d代表的氣體從肺泡排出體外，在此過程中，膈肌所處的狀態(tài)是舒張（選填“收縮”或“舒張”）．
（3）健康人尿液的形成過程中，下列液體中尿素濃度最高的是C．
A．血漿　　　　　　　　　　　B．原尿　　　　　　　　　　　C．尿液．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．味蕾分辨的味覺基本上有四種：酸、甜、苦、辣．x（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切，下列現(xiàn)象中不屬于生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．秋天大雁從北方飛向南方B．蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松
C．大樹底下好乘涼D．千里之堤，毀于蟻穴

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是某個白化病的家族圖譜，只有第二代4號患有白化病，其他人都是正常的，請分析回答下列問題：
（1）人的膚色正常與白化病，在遺傳學(xué)中稱為相對性狀．
（2）根據(jù)調(diào)查示意圖的遺傳結(jié)果，可以推斷出白化病是隱性性狀．
（3）若用A和a分別表示人膚色的顯性基因和隱性基因，則第一代1號基因組成Aa和2號基因組成Aa，第二代3號基因組成AA或Aa，4號的基因組成aa，7號小朋友沒有患白化病及基因組成是Aa．
（4）控制白化病的基因在親子代間傳遞的“橋梁”是生殖細(xì)胞，則該“橋梁”中有23條染色體，有23個DNA．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．為探究廢電池對生物的影響．某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn)：
提出的問題：廢電池浸出液對種子萌發(fā)有影響嗎？
實(shí)驗(yàn)器材：大豆種子、廢電池浸出液、淸水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布 
實(shí)驗(yàn)方案：
I、取相同的兩個培養(yǎng)皿，編號1號和2號，底部墊上幾層吸水紙．
Ⅱ、向兩個培養(yǎng)皿中分別放入粒大飽滿的大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)．
Ⅲ、每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤，2號培養(yǎng)皿不做任何處理．
Ⅳ、觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：10天后兩組培養(yǎng)血中的種子都沒有萌發(fā)．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果，回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是廢電池對種子萌發(fā)有影響．
（2）設(shè)計(jì)2號實(shí)驗(yàn)的目的是對照，2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏水分．
（3）從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，能否說明電池浸出液對種子萌發(fā)有影響不能．
（4）想達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果，必須對原方案進(jìn)行修改，即每天向1號培奍皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時，還應(yīng)向2號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的清水．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列哪個選項(xiàng)所列的特點(diǎn)都與蛔蟲寄生生活相適應(yīng)（　　）
①身體表面有角質(zhì)層
②前端有口，后端有肛門
③消化道結(jié)構(gòu)簡單
④沒有專門的運(yùn)動器官
⑤生殖器官發(fā)達(dá)．
A．②③④⑤B．①③④⑤C．①③④D．②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是（　　）
A．基因的多樣性B．染色體的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．生活環(huán)境的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．整個身體僅有一個細(xì)胞構(gòu)成的生物是（　�。�
A．脊椎動物B．原生動物C．環(huán)節(jié)動物D．軟體動物

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